深圳情润教育花   肇庆研学共芬芳--深圳市全口径全方位融入式帮扶肇庆市教研员培训班纪实

5月21日上午，晨光熹微，深圳市龙岗区平冈中学的校门前早已聚满了来自肇庆市的教研员和学科骨干教师们。他们怀揣着对知识的渴望和对教育事业的热情，踏进了这所百年名校。

一走进校史馆，历史的厚重感扑面而来。一幅幅珍贵的照片，一件件充满故事的展品，无不诉说着平冈中学的光辉历程。学员们被一座座奖杯、一块块奖牌所震撼，它们见证了平冈中学在教育领域的卓越成就。

紧接着，大家聆听了平冈中学语文科副组长、高三语文备课组长叶嘉瑜老师的精彩讲座。叶老师以《守一片文心，耕一方灵田——平冈中学语文科组建设及青年教师培养经验分享》为题，深入浅出地介绍了平冈中学语文科组在青年教师培养方面的经验和做法。学员们被叶老师对教育事业的执着追求和无私奉献所感动，也深受启发。

讲座结束后，平冈中学的14位科组长按学科分别与学员们进行了深入地交流。在交流中，学员们不仅学到了很多实用的教学方法和管理经验，还深刻感受到了平冈中学教师团队的凝聚力和向心力。

5月21日下午，深圳市市政府兼职督学、区教科院聂俊青副院长为学员们带来了一场题为《校本研修指导与管理》的专题讲座。聂院长以其深厚的教育理论功底和丰富的实践经验，以深入解读《义务教育2022版新课程标准》和各学科核心素养的重要指导意义破题，深入浅出地为学员们讲授校本研修的不同路径。

聂院长强调，教学活动应该紧紧围绕教与学展开，注重学生的主体性和教师的主导性。他提出了校本教研要从学生实际出发的四点可行性建议：一是契合学校办学理念，确保教育教学活动的方向性；二是依据学校发展规划，确保校本教研的针对性和实效性；三是调整教师专业成长方向，促进教师团队的整体发展；四是构建校本研修的发展机制，为教师的专业成长提供有力保障。

学员们听得津津有味，不时与聂院长进行互动交流。他们纷纷表示，这次培训不仅让他们学到了很多新的教育理念和教学方法，更重要的是，他们感受到了深圳教育的先进性和创新性。