近期，一种名为“烟卡”的新游戏在学生中流行开来，为呵护学生身心健康，使学生树立正确价值观，5月21上午，机场路小学二（8）中队召开主题队会，引导学生杜绝沉迷烟卡游戏，玩传统的拍卡片游戏。
致家长一封信
尊敬的家长朋友：
大家好！最近在小学生群体中出现了一种新风潮——拍“烟卡”，烟卡是由废旧的烟盒剪下来制作而成。“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。烟卡的本质来说并不是危险的，也是可以玩的。但是老师发现烟卡它也有一些危害性。为给学生树立正确价值观，我们呼吁各位家长与学校一起对孩子进行有效的监管。
为什么喜欢玩烟卡
同学们都在玩
烟卡很好看
好玩
想赢
烟卡可以赚钱
没有别的游戏玩
烟卡从哪里来
街边捡烟盒
和同学玩赢来
小区垃圾桶捡烟盒
向抽烟的家人要烟盒
拿家里的钱直接买烟卡
进高年级班里垃圾桶捡人家扔的
警惕烟卡的多重危害
①从小根植吸烟观念
烟卡源自于香烟的包装，上面印有各种香烟的品牌和图案。孩子们在收集、交换这些卡片的过程当中，可能会对香烟产生好奇，对香烟的熟悉程度甚至远超成人！进而对吸烟产生兴趣。长期接触烟卡可能会淡化对烟草危害的认识，增加未来尝试吸烟的可能性，对身体健康构成严重的威胁。
②攀比心理
烟卡游戏中稀有或特别版的卡片被视为珍藏品，拥有这些卡片的同学可能会受到同同伴的羡慕以及崇拜，这种氛围很很容易引发攀比心理，促使学生花费大量的时间和金钱去追求稀有卡片，导致经济负担加重，也有可能会引发心理压力和焦虑的情绪。
③赌博意识悄悄入侵
拍烟卡游戏是这样玩的：大家同时出石头剪刀布，谁赢谁先拍，拍翻了就能赢走对方的烟卡。这种输赢之间所带来的刺激与快感，其实已经与赌博无所差别了！小学生心智还未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的烟卡游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值观，悄悄被赌博意识入侵大脑。
④注意力分散，影响学习。
小学生沉迷于烟卡游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的！以至于小学生上课时未能专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，甚至课上偷偷拿出来玩，然后就是课后作业多半无法按时完成，又或者是马马虎虎随便应付交差。玩物容易丧志，进而荒废学业！
⑤时间管理问题
过度沉迷于烟卡游戏，会导致孩子们忽视其他重要的活动，比如阅读，运动，家庭作业等，不利于全面发展和良好习惯的养成。
⑥烟卡来源不明，卫生堪忧
烟卡来源于废弃的烟盒，可能携带烟草的残留物和有害化学物质，长期接触或吸入会对学生的健康造成潜在的危害。此外，收集烟卡的行为可能鼓励学生在公共场所去捡拾烟蒂，增加了接触到污染物和病菌的风险。
⑦不良的价值观误导
烟卡上面的烟草品牌形象和广告宣传会潜移默化的向孩子们传递吸烟是一种时尚、成熟、酷的象征，从而忽视烟草带来的实际伤害。
倡议
基于“烟卡”游戏的种种危害，在此特此向各位家长提出以下倡议：
1.请家长监管好孩子不要带“烟卡”进班。一旦发现发现学生在课堂玩烟卡，将立即没收，同时进行口头教育。
2.家长要教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“烟卡”游戏。
3.对于已经进行“烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
4.倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。
5. 作为教师和家长，我们应有意识地引领孩子走到户外，参与到体育运动、踏青登山等有益身心健康的活动中，激发他们更多的兴趣爱好，开创更多有益身心的游戏，让他们在探索与实践中学会“玩”的艺术，实现全面发展。
为什么不用真正的“拍片儿”来代替烟卡呢？