2024年5月15-17日，广州市教育专家团队一行四人在市教育教学研究院相关领导的陪同下，深入永安小学进行为期三天的问诊式培训。此次活动旨在通过教育专家的深入诊断和指导，帮助学校发现问题、解决问题，进一步提升教育质量，为学生创造更好的学习环境。
此次入校诊断培训活动由广州知名教育专家团队领衔，他们具有丰富的教学经验和深厚的教育理论知识。活动开始前，专家们与学校领导、教师代表进行了深入的交流和沟通，永安小学党总支书记做了题为“办‘美好‘教育写‘美丽’人生”的学校办学理念介绍，从产生背景、构成要素、发展愿景、存在问题四个层面向专家团队进行阐述。让专家组成员对办学理念引领下的发展目标、学校建设及管理、教育教学特色工作等有全面的了解。
随后，专家们深入课堂，观察了多个学科的教学情况，并与授课教师进行了面对面的交流。他们仔细听取了教师们的教学思路和教学方法，认真观察了学生的学习状态和反应，同时针对教学中存在的问题和不足，给出了具体的改进建议和指导意见。同时教育专家还带来了一节精彩的语文课和理念前卫的培训讲座，带来了极为宝贵的经验和启示。
除了课堂教学，专家们还参观了学校的校园环境、教学设施等，与学校管理人员进行了深入的探讨和交流；出席了青年教师读书汇报会、参加了固定党日活动、参与了校本研修、观摩了学生的社团活动及阳光体育活动，同时对学校的常规管理和日常工作给予近距离的指导，结合学校的实际情况，提出了一系列切实可行的建议和措施，旨在帮助学校进一步优化教育资源，提升办学水平。
在诊断培训活动的总结会上，专家们通过教师、家长问卷调查，行政班子座谈等多种方式，对学校顶层管理、教师专业发展、学生成长赛道、安全管理工作给予高度认可，给出了“稳健、静雅、厚重”整体评价，同时给出客观而中肯的诊断。
教育专家入校园，精准把脉助发展。此次教育专家入校诊断培训活动不仅为学校带来了新的教育理念和教学方法，更为地区教育事业的进步注入了新的动力。学校表示将认真吸纳专家们的意见和建议，积极改进教育教学工作，努力提升教育质量，为培养更多优秀人才做出积极贡献。
撰稿制作：贺春红
现场拍照：刘铁林 韩伟 刘宇航 张磊
审核把关：刘春艳
