背一篇离骚，丘壑苍茫；
诵一本诗经，唇齿留香；
看一本历史，穿越古今；
读一本专著，答疑解惑。
书籍丰富了我们的阅历，
让我们不再贫乏；
书籍净化了我们的烦恼，
让我们不再无聊。
一滴清水，
可以折射太阳的夺目光辉，
一本好书，
可以净化人们的美好心灵。
一个人读书，
可以读得很快，
但一群人读书，
才能碰撞出思想的火花，
读得更深，
更有价值。
阅读是美妙的，分享是快乐的。一场品书盛宴在唐红君老师的主持下拉开序幕。
美文如画，
诵读如歌，
是心灵的振翅，
是感悟的升华，
是生命的阔远。
就让我们一起走进，
鲜活跳跃的文字中，
感受美文的魅力，
走进文学的殿堂。
首先由徐蓬老师来分享自己关于《小学生心理学》一书的独到见解，为我们说明了了解学生心理的必要性。
魏蒙蒙老师谈及自己看书时颇有共鸣的第七章“有效地运用鼓励”，结合实际课堂教学说明鼓励与赞扬要把握恰当的时机，既不能夸大，也不能缩小，应坚持原则、实事求是。
刘华峰老师对书中鲜明的人物进行了深入的剖析。从书中体会情感，从书中感悟人生，从书中汲取力量。
的确，没有爱就没有教育。熊文婷老师所分享的《爱的教育》融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱尽管每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的。
台上的老师激情讲述，台下的老师认真聆听时也不忘用笔墨记下自己的共情之处。
紧接着，袁碧云老师作为林清玄先生的铁粉，买来了林先生的每一本书。用一颗热爱阅读的心，温情地为我们诵读了“悬崖边的树”。
马红燕老师从教学的实用性出发，针对小学生学习文言文难的问题，倾情向大家推荐了《怎样学习文言文》一书。为大家的文言文教学出谋划策。
分享的时光总是短暂的，在郝校长和邹校长的带领下，全体湖东小语人齐声诵读读书宣言。一场读书盛宴圆满落下帷幕。
时光总是因为有阅读相伴而变得美妙，充满浪漫，让我们与书籍为伴，做眼中有光芒，灵魂有书香的教师！