段丽佳
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集体教研凝智慧,共同研讨促成长

创建于05-21 阅读1041

      一花独放不是春,百花齐放春满园。为了不断提高我校教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长,给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,2024年5月21日,永昌小学全体数学教师齐聚录播室进行了一场“无生试讲”的教研活动。这不仅是一场知识与智慧的交流,更是一次教育理念的碰撞与升华。

      本次无生试讲的内容为四年级下册内容——《平移》。上课前,四年级的老师们积极准备,认真研读教材、教参。

        本次教研,我们采用了抽签的形式,抽签决定由王彩老师来展示她的教学技艺。在试讲过程中,王老师通过生动的案例和深入浅出的讲解,将物体平移的特点充分的呈现出来:选点→移点→连点成形!

        试讲结束后,杨蓉老师进行了细致的点评。她充分肯定了王彩老师的教学方法和表达能力,同时也提出了一些中肯的建议,课堂上要多引入一些平移的现象,有助于学生回忆知识,为后面新课的学习做好铺垫!

         在教研活动的最后,倪会校长进行了总结性发言。首先倪校长对王彩老师的课堂给予了充分的肯定!同时也给出来了很多有价值的意见和建议,她提出在课堂上要注意过程有细有粗,提问要注意结合学生实际,注重结构化教学,课堂上每个环节要进行有价值的总结,注重方法、优化问题!

      最后倪校长鼓励教师们要转变思维,积极探索新的教学方法和策略,以适应新时代的教育发展需求。

    每一次听课,为老师们搭建了一个学习平台,让我们不断成长;每一次分享,为老师们建立一个交流、研讨平台,让我们都有收获,我们相信,在教研的道路上,我们会不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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