为进一步贯彻落实“双减”政策和“五项管理”的相关要求，规范教学常规管理，提升教师的业务水平，培养学生良好的书写习惯，营造师生相互学习的氛围，礼泉县逸夫小学于5月22日举行了优秀教案、笔记、作业展评活动。
学生优秀作业展
本次作业展评着重从作业数量、难易梯度设计、书写、批阅、错题是否及时纠正等几方面进行。
您瞧！学生们认真翻阅着展评的作业，认真地欣赏并学习优秀作业，互相讨论，深受启发，纷纷表示要向身边的优秀同学学习，做作业要认真、细心，书写要工整、规范，保持页面整洁……
最后，每班评选出2名作业优秀的学生。这既是对学生作业情况的一次检查，也是践行“双减”政策的有效途径，通过树榜样、立标杆，充分调动了学生学习的积极性和主动性，在校内营造勤学善思、明辨笃行、相互促进、共同提升的浓厚学习氛围。
教师业务展
各科老师能够科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中且及时进行了批阅。有等级，有日期，有恰当的评语。老师们特别注重作业书写的工整、规范，学科特点鲜明，形式多样，每份作业都从不同角度展示了学生的学习情况，充分展示了教师独具匠心的设计和学生认真端正的态度。
教案业务展评活动中，我校共有60名教师的作业批改、政治笔记、进修学习等获优秀奖。
展评的所有优秀教案，教师都能够充分利用集体备课的优势，且超前备课，内容详细规范。书写认真，教学环节齐全，设计合理，重难点突出，板书设计精美，教学反思精辟、针对性强。
字迹工整、书写认真的政治学习笔记！
在展评活动时，老师们一边欣赏一边交流，互相学习，取长补短，工整的书写，优美的文字，带有自己独特见解的二次备课展示着各位老师严谨的教学态度。在这场精彩的展评活动中，相信各位老师收获满满。
此次优秀教案作业展评活动，不仅展示了学生的学习成果， 还展现了教师的务实求进精神。孩子们有思考、有收获、有共鸣，一份份凝聚着智慧的作业，见证着同学们的收获和进步，充分体现了学生核心素养的发展。我校将以此活动为契机，继续搭建教师之间相互交流借鉴的平台，促进教师业务能力的提高，让“双减”工作落地生根。
总编：李创举
审稿：芮雪婷
编辑：商静