马丽
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众行致远  研思同行——记息县第十小学第十三周英语教研活动

编辑于05-23 阅读1246

教研有期,润物无声。为进一步强化教研,打造高效课堂,促进教师素养全面提升,加强教师之间的交流学习,2024年5月23日上午,息县第十小学第十三周英语教研活动在大会议室如期举行。本次教研由三年级刘敏老师讲授一节对话课Unit 5 Do you like pears? B Let's talk 

课堂展示

刘老师教态自然大方,语气和蔼可亲,积极主动与学生互动,课堂气氛活跃。课堂伊始,刘老师以一首轻快的歌曲An apple a day导入,使学生迅速进入课堂状态。接着以游戏和Free talk快速复习重点单词和句型,图文并茂,趣味性很强,为新课呈现奠定了基础。

00:13

       刘老师整个课堂设计用心、亮点频现、扎实有效,通过Sarah 即将举办水果派创设情景,设计了Listen and fill,Watch and judge,Role play 等灵活多样的教学活动很好地调动了孩子们学习英语的兴趣,让学生在玩中学,学中玩。

 刘老师这节课上的非常成功。学生们上课的积极性和参与率极高,刘老师抓住了低年级学生好动喜欢唱歌做游戏这一特点,以小组合作,情景教学和任务教学为主,用了开火车,大小声,拍单词卡,小组合作表演对话等符合学生认知规律的活动及游戏,寓教于乐,使本节课的教学目标水到渠成。看,孩子们的小手举的多高,都在争着回答问题呢。

       同时,同组的听课老师们也在认真的颉取精彩瞬间并做好记录。

微课展示

      接着同年级组杨艳老师进行同课异构,以微课展示。

评课研讨

授课结束后,首先由刘敏老师说课并反思。然后听课教师们结合教研主题分别阐述自己的观点,老师们一致认为在本次听课活动中受益颇多,同时给刘老师提出了真诚而中肯的建议。相信在严谨认真,互助互学的教研氛围下,英语老师们通过不断学习、反思和实践,个人教学水平和专业素养会得到更大的进步。

       最后,李晶晶校长嘱咐我们要教育孩子收心,并且勤测试找不足,利用有限的时间积极备考期末测试。

学之愈深,知之愈明,行之愈远。通过此次教研,给我们英语组老师提供了良好的学习机会和交流平台,让老师们不断拓展自己的视野和知识面,提高教学水平和教学质量,让我们对自己平时的教学也有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的教学中,我们将不断地提升自身的素质,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力。    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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