春风拂面，阳光温暖如初，追梦人不曾止步。为推进新课堂达标，落实省市教学视导精神，促进教师发展，提高教学质量，2024年5月21日 ，区教研中心领导及专家一行7人在赵联广主任的带领下，莅临我校教学视导。视导专家通过查阅档案、听课、座谈等多种形式，对我校的教学工作进行了全面、深入的检查和指导。
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模拟视导“课程教学指标”
区教研中心针对“省市课程教学视导指标”开展模拟视导。教学研究中心的领导分工对我校的材料逐一检查，并指出了材料的不足，为我校完善“省市课程教学视导指标”提供了大量的宝贵意见。
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深入课堂
为了深入贯彻薛城区教研中心“新课堂达标提升”活动方案，落实“新课堂”达标，促进“教学评”一致性，视导组成员分别进入各班教室，进行现场教学活动观摩。
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黄传宏老师的课堂，抓住语文要素，为学生搭设学习支架，注重学生良好的课堂行为习惯的培养，为学生的学习树立良好的学风，营造良好的学习环境，体现了我校年轻教师的风采。
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田有为老师的数学课逻辑结构清晰，在教学中引导学生自得、自悟，学生主动参与、探究发现。由浅入深的讲解让学生收获满满，尤其是学习活动的充分展示，突出了本课的重难点。
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李圣洁老师的英语课整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果好。
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高敏老师的地理课、郭磊老师的化学课、张兆源老师的物理课、殷歌老师的道法课在教学新知时都做到了循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，使学生受益匪浅。
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常规检查
各位教研员对我校各项常规材料进行了详细的检查，并由此指出优点，提出建议。
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研讨座谈
在分组座谈会上，视导专家分别对自己所听的课程进行了分析点评，对我校课堂教学给予了充分肯定，同时也提出了中肯的建议。座谈教师畅所欲言，积极分享了自己对于课堂的感受和收获，每一个研讨的问题，每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发。
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最后，视导组对我校的教学工作进行了总结反馈。本次迎接区教学研究中心视导，对于学校来说，既是一次检查，也是一次发展机遇。通过此次视导，学校深入了解了自身在教育教学方面的优势与不足，为今后的发展提供了有益的借鉴。同时，区教学研究中心的视导也为学校教学工作的改进提供了明确的方向和有力的支持。在今后的发展中，枣庄二十中将继续坚持以人为本，深化教育教学改革，努力提高教学质量，为培养更多优秀人才而努力。