实践出真知  实验促提升
——记学业水平物理实验操作考试

      5月21日早上8:00，我校进行了高二年级物理学业水平实验操作考试，本次考试强调实验的操作技能与方法， 重视科学实验的态度 ，关注实验操作的过程 ，旨在检测学生的实验动手能力，数据分析处理能力，归纳总结能力。

实验操作考试是学业水平考试的重要组成部分，为保证考试顺利进行，学校成立了领导小组，提前召开相关会议，严格培训监考教师，提前准备实验仪器，做好相关部署工作。

考试当天，监考老师们提前进入考场并做好相关准备，各班同学按照提前分好的小组，在班主任和带队老师的带领下有序进入考场。

在实验操作考试过程当中，监考老师细致严谨，准确记录，确保考试过程公平公正，规范有序进行。同学们严格遵守考试纪律，专注认真，操作熟练，展现出了较强的动手能力。

      整个实验考试操作中安静有序。同学们认真对待，不仅规范操作实验，而且可以科学分析实验数据，展示了良好的实验操作技能和分析评估能力。

本次学业水平物理实验操作考试在所有考核工作人员的配合下圆满完成！实验考试不仅是对学生实践能力的检测评定，更是对其所学理论知识的巩固和强化，培养了学生对待科学实验的态度，有效提升了学生们的科学素养。