夏意渐浓学无声，匠心前行研有音。2024年5月20日下午，电子科大附小五校区的数学老师齐聚在第一学术厅，开展以“核心素养视域下小学数学智慧型课堂构建与实施研究的评价策略”为主题的学术研讨活动，本次活动邀请到四川省特级教师、高级教师衡菊芳老师。本次活动由六年级文筱涵老师主持。
活动第一项:
徐晚秋老师进行仪式感教育。
新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。—华罗庚
这句话强调了数学方法和概念的创造在推动数学领域发展中的核心作用。数学不仅仅是关于数字和公式的学科，它更是一种思维方式，一种解决问题的工具。新的数学方法和概念的提出，往往能够为解决复杂问题提供新的视角和思路，从而推动科学的进步和技术的革新。
活动第二项:
四川省小学数学特级教师衡菊芳老师展示课《确定位置（一）》
电子科大附小五年级22班的同学们在衡老师的指导下，一起研究了《确定位置（一）》。衡老师创设了自由开放、充满活跃的课堂环境，让学生自主学习整个单元，学生先自主独学，再同伴分享，最后全班分享。遇到问题自己想办法解决，把自己的思考分享给大家，同学们积极参与课堂，独立探究，大胆质疑，从困惑到收获，不仅总结了确定位置的方法，还与以前学过的内容进行了对比，并对较难理解的内容进行了辨析，学会了学习的方法。
活动第三项：
四川省小学数学特级教师衡菊芳老师专题讲座《落实学科核心素养，聚焦智慧课堂》
衡菊芳老师从为什么——方向，学什么——智（知），怎们学——慧（悟）以及智慧之源这四个方面跟老师们进行了交流。小学阶段，应该以教育取向的数学教育为主，学生通过数学学习促进身心发生积极、健康的变化。培养有文化底蕴、能自主发展，最后回归社会积极参与的有理想、有担当、有能力的大写的“人”。
最后，课程中心副主任郑东俊老师就最近比赛事宜与老师们进行了交流。
夏之美，在于朝气与蓬勃；研之美，在于碰撞与提升。在这个美丽的初夏，我们用心教研，不断“积蓄”力量，相信一定能构建更智慧的课堂，遇见更好的自己！
图片：康丽
文字：张璐
编辑：徐晚秋
初审：张晓英 郑东俊 周 静
终审：李雪梅 李 娟