为了做好小学六年级复习备考工作，加强各教师之间的交流与学习，更好的帮助学生梳理已学知识，查缺补漏，完善认知结构，促进知识系统化，张陶中心学校开展了语文复习课教研活动。
活动一：课例展示，促提升
岳可可老师展示了六年级的复习课——《古诗词复习》。在岳老师的带领下，学生们交流记忆古诗的方法，整合归类古诗。重温读诗句，晓诗意，悟诗情的方法，并在练习中灵活运用。激发了学生对祖国灿烂的古诗词文化的热爱之情。
姚娜老师展示了《句子专项复习——直述句改转述句》复习课。 姚老师首先明确直述句和转述句的定义，使学生理解两者的基本区别。通过示例对比，让学生直观感受直述句与转述句的不同。在改句方法与技巧上，详细介绍改句的步骤和技巧，如人称转换、时态调整、语气变换等。强调改句时需要注意的事项，如保持原意不变，请句通顺等，在实践练习上、提供大量练习题目，简单到复杂，逐步提高学生的改句能力。
活动二：评课研讨，明方向
讲课结束，老师们对本节课展开了探讨。首先是两位老师讲述了自己的授课思路，老师们对本节复习内容、方法、思路展开了中肯的评论；尤其是老师们把自己教学中遇到的疑惑提出来后，展开了激烈的探讨，把此次研讨会推向了高潮，也是本次研讨会的意义所在！
此次复习课研讨活动，让所有老师收获满满。此次教研活动更是一场“及时雨”，不仅加强了教师之间的学习与交流，也为六年级期末复习工作奠定了良好的基础。“一分耕耘，一分收获”，相信在全体师生的共同努力下，我们的教学一定会满路芬芳。