共研课标,凝“新”聚力——项城二中英语学科组开展“我来说课标”主题教研活动

柳晓晓
创建于05-21
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为切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,5月21日下午,项城二中英语学科组开展了“我来说课标”主题教研活动。活动由英语教研组组长朱玉华主持,全体英语教师参加了活动。

首先,袁琳老师围绕新课标中课程内容的六要素进行多方位的分析与解读。她用简练的语言分别讲解了课程内容中主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略在教学中的应用。

王礼瑞老师说课的主题是《核心素养进课堂,立德树人落实处》。他首先讲解了核心素养的内涵及构成,接着他用教材中课文的实例阐述如何将新课标中的核心素养运用到课堂里。

接着,田莉平老师从坚持育人为本,加强单元教学的整体性,深入开展语篇研读,秉持英语学习活动观组织和实施教学,引导学生乐学善学,推动教学评一体化设计与实施,提升信息技术使用效益这七个方面解读了新课标中的课程实施。

夏老师认为新课标课程内容的变化突出了文化知识的重要性,语言学习不再仅仅围绕学习语言本身展开,而要特别关注语言背后所承载的主题意义、情感态度和价值观,并同步发展思维品质,在日常教学中要努力去深挖背后的文化内涵。

最后,崔丽丽老师带来《“英”爱相聚、“ 语”您同行》的分享。她首先明确了新课标中“教学提示”和“教学建议”两部分内容的异同,接着,崔老师又分享了对初中英语活动观的理解和想法。崔老师的发言展示了她对于活动观教学的思考和认识,为教师们提供了有益的参考和启示。

 水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。此次“说课标”活动,为教师们搭建了一个相互学习、不断探索的平台。在以后的工作中,项城二中的教师们将继续把新课程标准的精神落实到教育教学实践中,对标改进,精准施策,行而不辍,让核心素养在教育教学中落地生根!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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