张敏芳
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同课异构展风采,互学共研促提升---瑞昌七小五年级数学组“同课异构”教研活动纪实

创建于05-21 阅读388

  5月21日下午,我们瑞昌七小一周一次的数学教研如期开展,本次是同课异构教研活动。这次教研活动是由五年级组数学教研组长华攸和精心组织。参加活动的有学校四、五、六年级数学老师。

      本次同课异构教研活动由五9班数学科任老师龚德钧和五3班数学科任朱丽洁授课。他们上的课题是《同分母分数的加减法》。

      龚老师是有着丰富教学经验的老老师,多媒体使用能力很强,精心制作的课件对学生很有吸引力,能做到面向全体学生,循循善诱。 课堂上学生积极性很高,举手的同学特别多,这个班学生表达能力极强👍。课堂活动开展地有实际性,很有效果很成功。

  瞧,这是9班的一个孩子上台发表自己独特的见解,老师也及时为他点赞。

  朱老师是一位00后的年轻老师 ,看得出来教学前她做了充分的准备,她的课堂流程很清晰流畅,知识讲解非常地细致,课堂上学生都非常认真。在利用图片和分数的意义讲了一些分数加减法之后,朱老师让孩子们自己总结同分母加减法的方法,孩子们的兴趣和思维能力都被激发了,轻松掌握了同分母分数加减法这个知识点。

课后,数学老师们一起评课交流。

   等闲识得春风面,万紫千红总是春。此次“同课异构”活动,老师们从课前的准备到课堂的组织,都做到用心、细心、精心,促进老师们业务水平的综合提升。教育有规律,循道而行事事皆可行;学生有个性,因材施教个个都可教。是学生给了我们施展才华的机会,让我们的知识和智慧能够传承和增值。在教育教研的星河里,我们七小数学组老师们定会撑一支长篙,向青草更青处漫溯。坚信,总会满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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