5月21日下午,宁陵县初级中学如期开展了数学组公开课教研活动。本次授课的题目是《平面直角坐标系》本次授课教师是青年教师张芳菲老师。
芳菲老师备课充分,课件制作精美,语态自然,步步引导,在“找坐标”和“符号特征”的过程中引导学生理解生活中处处有坐标的原形。在找坐标环节中,芳菲老师先是让学生说一说你家乡的坐标,非常符合学生的认知规律。
芳菲老师本节课以学生为主体,重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会,使学生真正成为课堂的主人,体现了新课标的理念,本节课整体氛围较好,教学效果显著,目标明确,孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
听课结束后,老师们对芳菲老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。我们一起探讨平面直角坐标系的定义和怎么让孩子们把日常生活中的位置抽象到数学意义上的坐标的认识上来。
通过这次的公开课,我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性,只有促使自己不断进步,才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识!
图文:洪一萍
审核:路绪生
统筹:张 萍