为有效落实新课程标准，促进信息技术学科教师能力素质提升，按照2024年度勃利县教师进修学校教学工作计划，信息部于2024年5月23日组织开展了以“新课标背景下如何设计一节信息技术课”为主题的互联网+城乡同步网络研讨活动，活动由邓升主任、教研员张国玲老师主持，全县中小学信息技术学科教师参加了活动。
环节一：课例展示，反思研讨
此次活动由五位教师采用无生上课的方式进行课例展示，分别是抢垦中学王春鹏老师《远离险境》、倭肯中学代韧爽老师《网络安全与道德》、永恒逸夫学校石晓峰老师《大家都来认识我》、青山中心校丛欣老师《小猫学习拍皮球》，抢垦中心校韩丽老师《让自我介绍演示文稿变得有个性》。五位教师课前准备充分，精心设计每一环节，课中教学思路清晰，教学基本功扎实。
全县各中小学校信息技术学科教师认真观摩学习，围绕以下问题展开研讨：
1.如何在现行教材内容中落实信息科技核心素养？
2.新课程标准背景下的信息技术课应怎样设计？
环节二：梳理总结，实践应用
经过课例观摩、反思，研讨，每一位教师都有不同的收获，对新课标背景下的信息技术学科教学有了新认识、新想法，梳理出新的教学思路进行实践应用。
此次网络研讨活动的开展，对我县信息技术学科教师能力素质的提升具有一定的促进作用，相信每一位信息技术教师都能以此为契机，认真研读新课标，科学合理设计每一节课，将新理念、新方法融入教学，提高课堂教学质量，促进自身专业成长。