2021年7月，教育部颁发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为深入贯彻党中央工作会议和有关文件精神，近三年来，任留街办韦家小学严格落实“双减”政策，积极组织教师学习“双减”政策相关文件，制定“双减”工作实施方案，坚持“五育”并举，力求落实“立德树人”的根本任务，持续巩固和提高学校“双减”工作质量，切实减轻学生过重的学业负担，促进学生健康成长。
健全制度 落实责任
1.实行减负工作责任制，层层签订责任书，把“减负”工作具体落实到有关教师。
2.学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，对严重违规的教师追究相关的责任。
3.通过家长会、学生座谈会、每月定期深入学生及家长之中，调查对减负工作成效的意见及具体建议，结合学校实际按规定进行整改。
4.建立“减负”举报电话。
5.利用班会和其它学校集会时间，细致宣传减负的重要作用。
6.杜绝对学生进行优差生评比，推行素质教育。教师积极认真学习素质教育最新理论，不断提高自己的教育理论水平。
减轻作业 保证睡眠
“双减”首先要减轻学生作业负担。我校严格遵守减负政策作业管理规定，建立学生作业总量控制和作业检查制度，加强作业统筹管理，提高作业设计质量，科学布置作业，保证学生充足的睡眠时间。
锤炼师资 高效课堂
减负不减质，学生作业减少，就要求师生向课堂40分钟要质量。课堂是教学的主阵地，深耕课堂，提升效率，促进教师专业发展，提升学生在校学习效率是落实“双减”工作的重要基础。在此背景下，我校广泛开展教学提升活动，通过推门听课、集体备课、教研活动，锤炼教师能力，强化教学常规，有效提高课堂效率。
课后服务 助力成长
学校因地制宜，多措并举，努力优化课后服务内容，开展了丰富多彩的校园活动。课后服务主要以班级活动为主，第一节为作业辅导，第二节为班级社团活动。每周一、周三、周四、周五以班级为单位由各班课后服务教师在各班级进行劳动教育、诗词朗诵、科普教育、法制教育等社团活动；周二为特色社团活动，全校学生按兴趣结成合唱、足球、手工、足球、朗诵等多个特色社团。这些特色社团活动的开展丰富了学生的校园文化生活，满足了学生多样化需求。
学科知识辅导，力争“书包不回家”
课后服务第一节为作业辅导时间，各班服务教师会有针对性地对学生进行作业辅导，帮助学生提高作业效率，促进学习困难学生学业进步，指导学有余力的学生拓展学习空间，力争使学生在校内全部完成作业，扎扎实实落实“五项管理”及“双减”政策的落地。
开发拓展课程，丰富课后服务内涵
每周二，是学校的“无作业日”，也是学校的特色社团活动日。学校开放所有功能教室，努力为学生构建开放多元、充满活力的素质拓展课程体系，为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的教育资源和专业服务，让学生的潜能得到全面而自由的发展。
成绩斐然 “质效”齐飞
学校狠抓“双减”的实施，同时确保教学质量和教学效果的提升，自动2021年至今，取得了明显的效果。学校的考试次数明显减少，小学一二年级没有考试，其他年级每个学期只有一次期末综合素质能力测试，不排名，不评优，结合日常学习情况进行综合素质评估，根据评估结果对教学方式进行及时调整。
展望未来 持续“双减”
持续“双减”，热度不减。“双减”工作意义重大，影响深远。它不仅关乎学生的身体健康，更对提升学生的综合素质、促进学生全面发展具有不可替代的作用。今后，我校将继续总结经验、革新方法、落实细节，努力形成富有成效、独具特色的工作体系，构建和谐健康，活力充沛的育人环境，使我校的办学质量更登台阶、再谱新篇！
编辑：刘亚婷
初审：席润东
终审：张楠