2024.5.21 湖北华宜寄宿学校八年级英语组开展了大教研活动。刘英老师带领805全体学生呈现了一堂具有全球视野的、丰富多元的阅读课。
读万卷书，行万里路。从《不眠的城市》到名胜古迹，刘老师带着学生们愉快前行，细数风景。
预测文本《新加坡——永远令你难忘之地》你期望读到什么？
花园城市、丰富的旅游资源、多语言国家……旅游胜地新加坡还会带来哪些惊喜？
知识拓展，新加坡的区位条件。
从背景介绍到丰富美食，从有趣的动物园到怡人气候，同学们认真阅读，踊跃发言讨论观点。
根据Mind map思维导图，同学们用自己的语言复盘文章，讲述新加坡。
刘老师以精炼的板书总结文本，提出旅行的重点。
课后，三个年级的英语老师们齐聚一堂，在诚挚与欢快的氛围中对课堂教学进行了评价与分享。
刘英老师分享了自己的课堂设计构思，围绕本单元Fun places 有趣的地方这一话题，展现丰富多元的世界，开拓学生眼界，呈现真实、有料、有趣的课堂。
七年级廖衍玲老师：“刘老师的课堂有很多优点，她善于运用了先进的教学手段，照片、视频和PPT精美，引人入胜。注重培养学生的阅读策略，鼓励学生自主阅读，培养学生的信息提炼能力以及语言概括能力。并且增加了许多文化元素，拓展了很多关于新加坡的美食美景，培养了学生的跨文化意识。同时以启发式教学，通过提问等方式引导学生思考，潜移默化地提升了学生的阅读能力，学生参与度高，师生活动频繁。”
九年级夏晓莹老师：“刘老师循序渐进地引导学生解读文本，培养学生的阅读技巧同时又巧妙的运用跨学科的英语教学特点 。学生们的真学，真听，真参与使这节课自然生成，不仅培养了英语思维，更是具有国际视野。”
八年级徐慧慧老师：“导入的素材非常引人入胜，但是时间可以再控制精准一些，整体教学过程非常流畅而且处处体现着教师的思考与引导，很有逻辑性并且要点突出。这不仅教会学生们阅读分析文本地方法，更是让他们能够学到提取关键性息进行复盘的能力。如果在最后能够让学生们用自己学到的分析和整合信息的能力，像课文的作者写新加坡一样，写作介绍自己的故乡会更加出彩。”
每一次的教研都让人感受到知识与思维的火花迸射，真是精彩万分！全体英语老师将共同努力，并肩前行！
