本堂课,黄雨林老师讲授的是动态平衡与临界极值相关问题的专题课,难度较大,需要给予学生大量思考的时间。
黄雨林老师充分发挥教师主导作用,将课堂交给学生,提高学生的主体地位,让学生来分析问题并讲解问题,调动学生的积极性,提高学生的课堂参与度。
本堂课最终在时间悄然流逝中落下了帷幕,学生各有所得,听课教师们也陶醉其中。
课后,高二物理组教师对黄雨林老师的这堂课进行了点评,大家都发表了各自的看法,并表示要向黄雨林老师学习!
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