这个单元通过开展“我们班的蔬菜园”主题学习活动，认识了面积和面积单位，能进行简单的面积单位换算，以及能用长方形、正方形的面积计算公式解决生活问题，让我们一起在探究中走进本单元主题学习活动，相信同学们一定会有更多的收获!
单元作业目标
1.能正确理解面积的含义，并具备一定的面积守恒观念。
2.对面积单位具有清晰的表象，能正确选用合适的面积单位表述实际问题。
3.掌握长方形、正方形的面积计算公式，并能用公式正确计算图形面积。
4.掌握面积单位间的进率，并能灵活使用正确进率进行换算。
5.能用想象、画图等方式进行表征，将生活问题抽象成数学问题，并能用所学面积的知识拟定解题计划，解决简单的实际问题。
6.创新型作业的设计，注重实践探索、跨学科整合，力求做到在巩固数学基础知识的同时，拓展学生的知识面，获得多元化的知识储备。
7.活动类作业的设计，增进同学互动、亲子互动，让学生作业变得灵动，提高学生学习数学的乐趣和兴趣。
单元知识结构
单元评价内容
各学科之间存在着普遍的联系，要培养全面发展的学生，需要整合各学科之间的内容，促进各学科之间的横向迁移。
崔允漷教授说:课程强，则儿童强，儿童强，则国强。现在这个时代，需要的是多元化的人才，孩子越小，就越要进行跨学科的学习，这有利于孩子的创新培养。
编辑：赵晴晴
审核：张慧慧 范辉