教而不研，则教必失之肤浅；研而不教,则研必失之深晦。为了提升我校初中英语教师教育教学水平，5月21日上午，三空桥一中全体初中英语教师开展了题为“新课标背景下初中英语课堂教学有效途径探索”为主题的教研活动。
本节课，9.3班英语教师简方方带领同学们一起复习了现在完成时。她用一个考察现在完成式的小游戏导入本节语法复习课，激发学生们的学习兴趣和求知欲，通过呈现精美图片，通过What have I just moved?快速抓住学生的注意力。后来通过哆啦A梦与朋友们的挑战之旅，一步步攻克现在完成时的概念、标志词等考点，几个环节层层相扣，学生们对现在完成时的用法与考点有了深刻的理解和掌握。
整堂课深入浅出，教师准备充分，学生参与度高，课堂气氛活跃，师生互动良好，学生的听说能力得以提升，获得了听课教师的好评。此外，多媒体及直观教具的使用更是本堂课的亮点。
集体教研时，简老师就本节课的复习思路谈了自己的规划与做法。她围绕初中英语语法填空和答题技巧做了详细的阐述，结合实例讲解了初中英语语法填空的分类及相应的答题技巧，全体教师受益良多。
紧接着，组内教师积极评课，就对本节课的看法与建议，各抒己见，有经验的老师们毫无保留地向新教师传授了经验，提出了宝贵的建议。整个评课过程，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围.
最后，初中英语教研组长进行了总结。她提出了复习要有方法，利用有限的课堂，发挥无限的价值。抓住考点，反复训练！
每一次教研活动都是积硅步至千里的过程，它让我们在思考和实践中前进，也让我们感受到了团队携手并进的温暖和凝心聚力的力量。