本单元以“奇妙的世界”为主题编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力，《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和物产的丰富。《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和规律。
本单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”。“写清楚”的内涵，一是指文章主要写了事物的什么特点，二是了解文章是从事物的哪几个方面来写的。如《火烧云》重点从颜色和形状两个方面表现，火烧云的变化极多极快。
本单元我们可以以具体篇目为落脚点。落实语文要素。在大家的共同商讨下，通过具体篇目，我们既学会了阅读，也学会了表达。《我们奇妙的世界》这篇课文篇幅较长，但是结构清晰，是围绕“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的”这个关键句，从天空和大地两个方面来写世界的奇妙。
《火烧云》这篇课文以时间推移为线索，重点写了火烧云，颜色和形状的变化极多、极快。
积累优美生动的词语和句子。本单元的课文语言优美，在进行朗读训练的同时，可以引导学生积累优美生动的词语和句子。并将这些词语和句子有意识地运用到习作中，为习作增彩。
在集体备课活动中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让集备活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!