⭐️
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

【新吴窑小学•构建理想课堂】听课助成长 评课促提升——新吴窑小学听评课活动

创建于05-21 阅读486

       课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为了提高教师基本素质,夯实基本功,2024年5月21日上午,紫庄中心校马书峰校长莅临我校,进行青年教师听评课活动,当天听,现场评,借以促进我校青年教师的成长。

       第一节课是数学,执教者是马迎老师,这一节课注重学生已有经验、注重知识迁移、注重方法多样性,引导学生们将求三角形内角和的方法迁移运用到四边形中,让学生用已有的方法来解决问题,运用测量、剪拼等方法探究四边形的内角和,通过量一量、拼一拼、分一分等操作活动,猜测并验证四边形的内角和是 360°,最后让学生使用合适的方法探究五边形的内角和。

       第二节是鹿珊老师执教的《祖先的摇篮》,鹿老师设置“感受摇篮之大”、“体会摇篮之趣”、“吟诵摇篮之韵”、“写字小能手”四个活动,利用多种形式带领学生入情入境,极大地激发了学生的学习兴趣,学生在动脑、动手中学习新知。

         第三节是马园园老师的《Chinese festivals 》,马老师通过复习之前学过的story time的内容,让学生再次熟悉节日所在的月份的句型表达,并通过介绍中国其他的传统节日来教授March,April,August ,December等词汇,并用自然拼读和歌曲的方式操练月份的拼写和读音,形式活泼,充分激发了学生的兴趣。接着让学生自己发现月份的缩写规则,总结如何表达某个节日在某个月的表达方式,再引出季节在月份的表达,再和学生深入探讨一下还可以从哪些方面讨论季节,在画一画并说一说的氛围中结束了本课。

       第四节是魏雅静老师的《海底世界》,魏老师设置“有声图书馆要征集‘海底世界’的有声介绍,请同学们参与录制”这一情境,带领学生深入课文,了解海底的奥秘,探究是如何把事物写具体的的,并声情并茂地录制,学生们热情高涨,课堂效果极佳。

        课后,从教学理念到教学设计,从教师的专业素养到课堂的应变能力,马校长与授课教师面对面进行了交流,结合听课情况,在教学内容的侧重、教学环节的设计与衔接等方面提出指导性意见。授课教师认真聆听,并表示在今后的教育教学中会不断学习、不断研究,百尺竿头更进一步!

       相信在领导的关怀指导下,我校老师会加强在新课标引领下的课堂教学研究和课堂改革,认真落实新课标理念,磨砺出最美的课堂。

阅读 486
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉