数学是思维的体操，语言是思维的外壳。数学语言不仅是数学思维的产物,也是数学思维的工具。为提升学生的数学素养，激发学生的学习兴趣，突破课堂束缚，展示知识掌握程度，将知识内化为能力，逐步锻炼学生的逻辑思维能力，培养学生用流畅的数学语言表达解题思路的习惯。5月20日下午，公园路小学南校区开展了三四年级数学基础知识大赛。
为了让活动更加严谨、有序，对比赛的时间、讲题内容、时间限制及方式、评分标准等参赛事项作出了明确的规定。并且通过竞赛选出了团体一二三等奖。
“一个人会做题，自己很高兴。如果把别人教会，那是一件很自豪很快乐的事。”同学们自信满满，分享自己对题目的理解，以及做题的思路和方法。一道道难题在同学手中被攻克。学生们充分利用所学知识，讲解清晰流畅，有法可依，有章可循。他们精彩的讲题分享赢得了台下观众们的阵阵掌声！
经过激烈角逐和评委老师公平、公正评判，最终评出了团体一二三等奖。通过趣题分享展示，让学生们把智慧说出来，让思维被听见，让素养被看见，逐步提高表达能力的同时，发展了数学素养，培养了集体合作的能力，并且还能提高学生的信息技术能力。
一片叶子摇动一棵树，一颗石子激起大片涟漪，一群孩子带动更多的孩子。此次活动也让老师们感受到了学生身上蕴含的巨大潜能，进一步促进了教师放手把课堂还给学生，推进新课改向纵深发展。