——花垣县民族幼儿园第十二周园本教研
在绿意盎然的幼儿园里,孩子们如同嫩芽初绽,渴望知识的甘霖。我们的教研之旅,便如那寻觅春光的旅人,不断探寻、感悟,将教育的智慧凝结成诗意的雨露,滋养着孩子们纯真的心灵,共绘一幅幅绚烂的教育画卷。
环节一
热身游戏: 《指五官》
组织者:张雪姣老师
环节二
领读《自主游戏》第六章—自主游戏中的家园共育联盟
领读者:冷婕老师
一、基于自主游戏的共识共育
二、构筑家园共育的实践联盟
(一)、传递自主游戏理念,感受自主游戏魅力
(二)、让自主游戏走进家庭
(三)、家园对话构筑共育联盟
环节三
石倩老师执教科学活动:
《图形的秘密》
活动重点:认识四边形并感知几种不同的四边形
活动难点:能够在操作中区别四边形和其他图形
孩子们乐于参加探究图形的数学活动,体验认识图形的乐趣
活动中幼儿积极参与,并能够快速吸收知识要点,达成教学目标,孩子们又掌握了一项技能
石倩老师自我说课反思
各年级组讨论本次科学活动
《图形的秘密》的优点和缺点
各年级组讨论本次活动的优点和缺点,并且每组派一名老师发言
引领专家:向慧
抛出问题
共同探讨
每组派一名代表回答专家抛出的问题
环节四
专家组织
体验与研讨:
《自主建构组织实施》
这里将从游戏与课程统整的视角出发,初步探讨一种以螺旋连接类建构材料为主材的扭扭建构游戏的内涵定位与功能等基本理论问题。
接下来专家带领大家走到户外去体验扭扭建构的乐趣
作为幼儿园建构游戏的一种,扭扭建构游戏具有一般幼儿园建构游戏特质特性的同时,也具有一些独特之处。在借鉴相关研究成果基础上,这里将重点探讨幼儿园扭扭建构游戏的内涵、要素与分类。
气派的建筑——中国馆
冲上云霄——直升机
热带丛林——河马
安全乘地铁系列——安检机
好玩儿的摇椅
消防总动员——消防车
扭扭建构游戏除了可以自成体系之外,还可以嵌入幼儿园现有课程之中,尤其是作为幼儿园主题活动中的一个有机组成部分。
在教育的诗行中,今日教研的篇章即将落下帷幕。愿我们共同播撒的智慧种子,在孩子们心中生根发芽,绽放出美丽的花朵。愿我们的教研之路,如诗如画,永远充满探索与发现的乐趣。
图文:蔡文三
初审:隆梦思
终审:吴芳紫