萌娃探校·预启新篇——平远镇中心幼儿园大班幼小衔接之走进小学

王蓉
编辑于05-21
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        根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件精神,提出幼儿园和小学需做好科学衔接,为帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习及生活环境,以积极乐观的心态迎接小学生活,平远镇中心幼儿园携手平远镇第二小学进行双向幼小衔接,科学做好幼小衔接准备。

幼小衔接,专题讲座

        在幼小衔接这个关键的转折点,家长朋友们最需要关注的是什么,要做好哪些准备才能帮助孩子顺利步入小学生活呢?为了解答家长们心中的种种困惑和疑问,平远镇中心幼儿园于2024年5月17日召开了关于幼小衔接的家长座谈会,老师们从孩子的心理准备、学习能力的准备、交往能力的准备等展开,结合丰富的案例,让家长们能更好了解“幼小衔接”所要解决的问题,知道幼儿园的孩子在入读小学前需要做好哪些准备,怎样做好“幼小衔接”的准备,也让家长更加明确了在家里要如何配合做好幼小衔接的准备工作,具体做法应怎么操作。

畅想参观,满是期待

小学,对于大班幼儿来说,是一个陌生又无限憧憬的地方,也是一个期待又充满疑惑的地方。孩子们对小学充满向往,但也有一定的疑惑,孩子们提前把问题记录在调查表上,不难发现他们问题各不相同。小学是什么样子的?上小学我们的书包里带什么?教室里面有什么?课间十分钟做些什么事情?操场上有和我们幼儿园—样的玩具吗?

小学在孩子们心中是什么样子的呢?有什么特别的地方呢?大班孩子们畅想自己心目中小学的样子。

探秘小学,礼遇成长

为了帮助大班幼儿更加全面的体验小学生活,切实做好幼小衔接工作,满足孩子们对小学生活的探索欲望,减少对小学的陌生感,平远镇中心幼儿园于2024年5月21日前往平远镇第二小学开展了实地参观活动,开启了孩子们期盼已久的小学之旅。

整装待发,共赴新程

        伴随着微风,我们满怀喜悦而期待的心情来了融汇小学,正式开启了小学的初体验。

小学初观察

        百闻不如一见,走进校园,一切都让我们感到新鲜,亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,这是幼小衔接最直接、最生动的一课。

感受大课间

        随着入场音乐的响起,哥哥姐姐们踏着整齐划一的步伐,跟着指令有序开始了活力满满的大课间活动。

探秘功能室

在老师的精心安排下,孩子们参观了美术室、音乐室、科学室、计算机室、泥塑馆、扎染室……小朋友们仔细聆听,感受着小学与幼儿园的不同。

探秘课堂,赋力衔接

走进课堂,趣味无穷

上课铃声的响起,老师们的教学方式立刻吸引了小朋友们的注意力,原来小学上课是这样的呀!看,我们也学着哥哥姐姐的样子坐得端端正正的。哥哥姐姐认真听课、积极回答问题的样子,让我们更向往成为一名小学生了!

分享交流,共同成长

        为了满足孩子们的好奇心,小学的哥哥姐姐们给孩子们做了交流发言,孩子们七嘴八舌的提着自己疑惑的问题,言语间都是对小学的生活充满向往。

科学衔接,观后有感

        回到幼儿园,孩子们热情不减,用绘画的方式分享所见所闻,一笔一画皆是成长。

合影留恋,展望未来

        美好的时光总是很短暂,半日参观小学的活动落下帷幕,孩子们意犹末尽,是激动、是惊喜、是期待.…让这次难忘的小学生活体验定格在照片里吧!

参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节,通过亲眼观察、亲身体验,孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼儿园与小学的双向奔赴。每一场温暖的教育,都从美好的相遇开始, 踏着春天的脚步,大班的孩子们进入了毕业倒计时,向往的小学,亦是未知的前方。

幼小衔接,我们一直在践行。相信不久的将来,每位孩子能面带笑容,迈着从容的步伐,开启崭新的小学生活!💕💕💕

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