《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全是幼儿园工作的重中之重，安全是做好一切工作的前提。为进一步增强全园师幼的反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴的知识和技能，提高幼儿园应对突发事故的应急处理能力，保证全园师幼在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散，确保全体师幼的人身安全，2024年5月21日下午，砲里街道中心幼儿园邀请鸣犊派出所警官来园，参加本次反恐防暴演练活动，并针对此次演练进行指导。
严密部署 责任到人
演练前，幼儿园安全领导小组结合本园实际情况，制定详细的反恐防暴应急演练预案，提前召开了演练前工作部署会议，落实演练流程细节与师生疏散撤离的具体要求，明确参加演练人员的职责和分工，成立了指挥组、防护组、医务组、疏散组、安全应急小组，为反恐防暴演练做好充分准备，确保演练顺利开展。
警园联动 开展培训
为进一步提升我园安保人员的反恐防暴安全护卫水平，我园特别邀请长安区鸣犊派出所张警官一行，为大家进行突发紧急状况下，正确使用安保器械、一键报警设备的理论讲解和技能培训。
张警官通过理论讲述、现场示范、情景模拟等方式，系统、科学地讲解了抵御安全突发事件的应对策略，极大增强了护卫队成员和安保人员的护卫能力、护卫信心和冲锋在先的护卫勇气。
安全教育 提高警惕
活动前，各班教师针对反恐防暴主题向幼儿进行安全教育,通过观看视频、讨论和场景模拟等多种形式进行生动的安全教育活动。
实战演练 守护安全
5月21日下午3:00分，我园师生正常有序的开展教育教学相关活动。一位“歹徒”走向校门，以为幼儿送衣物为由来，在门卫上前详细询问时，他意图强行闯入校园。
同时，安全信息报告人员迅速按下一键报警装置，并第一时间打电话上报，通知相关部门，立即启动应急预案，告知全体教师保护好幼儿，就近撤到教学楼内安全位置躲避。
快速撤离，做好防护
教师带领幼儿撤离到安全区域后迅速关闭门窗，并用重物堵住教室门，以防“歹徒”破门而入
同时，全体教师迅速组织幼儿避险，躲藏在教室隐蔽处，并保持安静。
演练结束后保健部门配合各班教师，做好演练后幼儿心理健康安抚工作，及时关注幼儿情绪情感，肯定幼儿在演练活动中的反应灵敏和勇敢的精神。
通过本次幼儿园反恐防暴安全演练，提升了全体师幼在面对突发事件时的应对能力，进一步提高了我园安全教育工作的主动性、针对性和实效性，有效地推动了幼儿园反恐防暴工作的开展。
在今后工作中，我园将一如既往地细化幼儿园安全管理工作，持续提升安全管理水平和应急处置能力，为孩子们的健康成长保驾护航。
编辑:刘丹
审核:王朱格娜