本学期综合教研组在学校的统一领导下，按照学年的制定计划从规范入手有计划，有步骤的展开教研月展示课的听课活动。教师们自信大方，教态自然，教学设计精妙独特，充分激发了学生的学习兴趣。
在音乐展示课中，何苗老师将音乐核心素养贯穿于整个教学过程当中，充分体现了新课标所强调的以音乐审美为核心，兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展的理念。在音乐教学中充分发挥了学生的主体作用，引导学生积极参与到课堂中去。何苗老师将丰富多彩且妙趣橫生的活动参与到课堂之中，在活动中聆听音乐，感受律动，学生有更多的参与感，并且能在游戏活动中体会到快乐和成就感，从而更加积极的投入到后续的学习当中。
在体育展示课中，陈洛教师教姿教态端正，口令清晰，学生集合快静齐!
教学新知时循循善诱，让学生练习起来毫不费力,发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导也很到位，同时还让学生体会到体育与生活的联系。
陈洛老师并提供了丰富的器材，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主练习机会，让学生在练习中提升体能。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
在美术展示课中，李曼老师语言精练，颇有艺术感，整节课教学设计紧凑，重点突出，范画有趣生动。利用直观形象的图片导入，极大激发了学生们的学习兴趣，从而引入课堂，范画后提出小游戏激发学生的创作意识。及时评价学生作品，发现学生们的闪光点，加以表扬，帮助他们拓展思维，提高画面的生动完成度。