为了做好复习备考工作，促进对复习课堂教学模式及策略的研究，进一步提高语文教学质量。5月21日，任店镇中心小学开展语文复习研讨活动。本次研讨活动的目的，意在帮助高段语文老师理清复习思路，找准复习方向，备战好期末考试。
一、参加人员：全镇五、六语文教师
二、流程分为三部分：第一部分胡亚丽主任做关于高段语文的复习经验交流；第二部分由两位教研组长分享经验；第三部分，五、六年级分组教研。
经验分享
三位有能力和经验丰富的教研领导人从各个方面进行了分享总结复习方法如下：
1.课文词语、成语、俗语的掌握和运用：通过朗读、背诵、默写等方式进行复习，同时结合实际运用进行练习
2.课文重点句子的理解和运用，通过讲解、萃例、练习够方式进行复习，让学生水跳句子针对的进、的结构和用法。
3.阅读理解的技巧和方法：通过讲解、练习、讨论等方式进行复习，让学生掌握阅读的技巧和方法，提高阅读能力
4.写作的基本知识和技巧：通过讲解、举例、练习等方式进行复习，让学生掌握写作的基本知识和技巧，提高写作能力。
分组教研
古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。
各位语文教师就平时复习中的有效方法进行分享、遇到的困惑进行交流，大家各献良策，整合资源，为期末总复习打下牢牢的基础。
老师们从以下几方面进行了分享交流。
内容上：1.要夯实语文基础；2.要抓学生阅读方法的掌握和阅读水平的提升；3.要努力提高学生的习作水平。从策略上：1.要依据教材、课标和学情，确定复习目标；2.要制定详实的复习计划，突出重难点，体现培优辅差；3.要梳理知识，并在梳理中巩固、补缺、获新；4.要讲究方法，以课本、课堂、练习、提升能力为主，做到有效乃至高效的复习；5.要查漏补缺，温故知新。
复习路上，让我们全力以“复”，在有限的时间内进行有效的复习，彰显课堂实效，提升教学质量！希望我们所有老师让复习有的放矢，行之有效，相信定能为学生打下坚实基础，为迎接即将来临的毕业考试做好充分准备。