春风化雨润心田，新教育花开满园。
师长引领探真知，学子勤思创新篇。
课堂活跃气氛浓，实践探索乐趣添。
德智体美齐发展，未来栋梁展宏愿。
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每个人的一生都是一个生命的叙事，这个叙事一定有其特定的生命原型，我们也把它称为自我镜像或人生榜样，以什么样的人为榜样，我们就会成为那样的人。生命原型，对缺乏理想的人，就是点燃理想的火种，对追寻理想的人，就是让理想之火燃烧得更旺的干柴。
——朱永新
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2024年5月20日晚，阿阳小学第五期新教育生命叙事演讲比赛在阶梯教室拉开了帷幕，八位老师精彩绝伦的演讲叙事博得了一阵阵热烈的掌声，激发了大家对于教育的思考和探索。
年轻不在，但责任在，青春不在，但热情在，不要让自己的心灵老去，如果那样那就真的老了！
邢万良老师在演讲中说到：但嫩头青的少年已经不在了，人生就是这样跟你玩游戏，然而热爱孩子们的心灵缺从来没有缺席，我曾这样对自己有个定位，当个名师我可能做不到，但要让孩子们喜欢我，我应该能做到，就把宝押在那句名言上吧：亲其师才能信其道！得人心者得天下！所以我喜欢在课堂上给孩子讲理想，讲做人，当然也讲有大坏蛋，让孩子们带着崇高的理想才能在求学的路上走得更远！进阿阳小学带的第一届学生去年高考，今年的正月，还有四个宝宝们来看我，有个哈工大本硕博连读的学生说，老师遇到你使我一下子有了方向，我的付出换来一句如此高的评价，足矣！
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遇见，是一种缘分，也许是我们前世的那一次擦肩而过或是那一次回眸一笑。既然这缘分如此珍贵，那就让我们彼此珍惜遇见的这一刻，永存心里,创造属于我们的故事。
赵引弟老师的演讲《良师益友伴“花开” 一束微光渐斑斓》
一直很喜欢这样一句诗：没有看见，不是因为你的目光不够长，而是因为你的脚步不够远。最美的风景，永远在你前行的路上……
遇见是一种缘分，就让我们彼此珍惜，创造属于我们的故事。有幸成为孩子们的老师，记录孩子们的笑脸，鼓励孩子们的进步，见证孩子们的成长，成为他们成长道路上的指引者，为他们照亮前行的方向，这是无法用语言诉说的成就感和幸福感。
遇见,只是一个开始;守望,才能相伴一生。感恩遇见！
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有人说：榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。正是因为有了榜样，让她的教育之路充满了阳光，找到了前进的方向。
冯亚平老师作了题为《一朵具体的花，远胜过一千种真理》遇到他，让我懂得了奉献的涵义，懂得了什么是仁爱之心，让我对教师这一职业有了更深刻的理解。苏霍姆林斯基说过:“没有爱，便没有教育。”作为一名乡村教师，刘老师对学生、对老师的关心体现在细微处，真正是细微之处见真情。他是本地人，家离学校有8公里，每天中午啃着干馍馍，晚上骑摩托车回家。甘湾小学的学生也特别不容易，走1个小时的路才能到学校，中午不回家，午饭也只能啃干馍馍。每逢下雪天，刘老师总会五点起床，拿着铁锹从家里铲开一条小道到学校，方便村里的孩子上学，因为路两边都是悬崖。夏天下雨天，他会往返好几个来回把村里的学生用自己破旧的摩托载到学校，那泥泞的山路带来的危险可想而知。那时候他也不想什么安全责任之类的问题，年年如此。后来才知道他还用自己的钱帮助过好几个辍学的孩子。寒暑假结束后，我们从来不用担心被褥潮湿的问题，他会提前选择好的天气把其他老师的被褥晒好，学校院子里还是一如既往地干净整洁。
冯老师的演讲，让我们看到了一位农村老师年复一年的坚守。让人感动让人钦佩。
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追逐光，靠近光，成为光散发光
刘银娟老师给我们娓娓道来：如果说人生是一场修行，那么职业生涯便是一场静待花开的幸福邂逅 。我学着把往事穿成项链，一串串奇特的项链，项链上的每一个孩子都是一颗珠子，有的聪明、有的懂事、有的调皮、有的捉摸不透，要在每一串不同的项链上要找出最喜欢的那一颗却让人为难，一切都还没有定数，花不同、开无期，赏花的人亦是各有所好。但是让我们心疼的那些珠子却能如数家珍，因为这些珠子上有我们的汗水泪花。这就是《守望幸福》的真谛！
当我们肩并肩沐浴书香时
当我们手捧达人时
当我们游走在春天里
当我们在运动场上挥洒着汗水
我们守望者幸福
当孩子们沉浸在阅读的乐趣中时
当传统节日课堂上收获笑声时
当孩子们用双手创造美时
当孩子们接过传递爱心的接力棒时
我们守住了幸福
在三尺讲台上
在玉兰花下 在美人松前
我们用心勾勒，架起了一座连心桥
我们坚守着幸福
一张张大大小小的奖状
一朵朵芬芳的花儿
一声声节日的祝福
我守望者幸福
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操场上的守望者，教育是一场爱的坚持。
吕军霞老师的《操场上的守望者，教育是一场爱的坚持》让我们看到一位体育老师在操场上的坚守，让我们明白：教育是一场温暖的修炼，教育也是一场漫长的守望，用耐心等待花开，用陪伴期待成才，用真情体察真情，用爱心浇灌世界。
在教育教学中，体育是一个被日益重视的学科，它所承载的任务也日益重要，作为体育教师的我们，在与学生共同成长的生命历程中，一个个鲜活的教育故事比比皆是，只要我们真心付出，认真倾听，就会发现体育教师的真谛，体会发生在自己教育过程中的精彩。
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教育是一场爱的修行，一场良心和善心的坚持！
张玉红老师在演讲中提到：教育是一场遇见，一场师生双向奔赴的爱的遇见。蓦然回首，依然惊喜于初见时的心动和一路走来的满满回忆.....
教育是一场爱的修行，一场良心和善心的坚持。蓦然回首，依然会惊喜于初见时的心动和一路走来的满满收获。花无语，香如故！感谢遇见，感谢天真可爱的孩子们！
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教育是一场双向的奔赴，你为了孩子的成长而改变自己，孩子们因你的教育而茁壮成长，是你们互相用爱的教育成就了彼此
张东平老师的《共同成长，共赴星河》在孩子成长的同时我也身体力行的陪着他们一起成长，新教育最大的意义就是“改变”，不断成长，才能为孩子们的成长和发展贡献力量，这才是做为教师的我们最大的幸福。
与学生一起成长，会让你找到职业的尊严和乐趣。最后我用泰戈尔的话结束今天的演讲：只管走下去，不必逗留着，因为这一路上，花自然会继续开放！让我们一路成长，不负热爱，共赴星河！
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雷燕燕老师《教育，一场永不落幕的演出》借用朱永新老师的话来结束本次的演讲，“亲爱的同仁们，我们正在这条通往彼岸的船上，让我们同心，同行，过一种幸福完整的教育生活。”
行动，就有收获，坚持，才有奇迹。
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本次新教育生命叙事演讲活动取得了圆满的成功，不仅为我们提供了宝贵的学习和交流机会，也为我们今后的教育实践指明了方向。通过此次活动，我们更加深刻地认识到了新教育生命叙事理念的重要性和价值所在，也更加坚定了我们将其融入到日常教学中的决心和信心。
在未来的日子里，我们将继续努力探索和实践新教育生命叙事等先进教育理念和方法，为孩子们的成长贡献自己的力量。
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编 辑 /程媛媛
审 核 / 王宗
监 制 / 魏前进