五月，草木温润，阳光和暖。在这无限美丽的季节，我们迎来了“525”心理健康教育宣传活动月。“525”是“我爱我”的谐音，它的核心内容是：关爱自己、了解自己、接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。为了普及心理健康知识，帮助同学们正确地认识自我，同时给自己的心灵减压，享受青春带给我们的美好，在“525全国心理健康教育日”来临之际，夏县特殊教育学校开展了心理健康教育系列活动。
国旗下“我知道”
为了向全校师生宣传心理健康教育，学校举行了主题升旗仪式和国旗下讲话，宣传并普及心理健康知识，促使全校师生积极学习心理健康相关内容。
班会上“我了解”
通过班会同学们了解到，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静谧的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。
视频中“我学习”
为了帮助学生正确认识自我，关注自我成长，营造积极、阳光、和谐的校园氛围，聚焦学生在阳光路上的成长。学校组织学生观看了“认识自己，管理情绪”心理健康知识。让孩子们在轻松愉悦的氛围中，在积极的互动交流中，了解常见心理问题。帮助孩子们消解疑虑、调适心态，更好的适应现阶段的学习和生活。
笑脸中“我展现”
生活像一面镜子，微笑是面对生活最好的样子。请记得，让这个世界灿烂的不是阳光，而是我们的微笑。老师用镜头记录下了我们的微笑瞬间，一起来看看吧！
宣传中“我进步”
学校通过电子屏、班级微信群推送心理健康教育知识宣传，号召家长一定要注重学生的心理健康教育，更了解心理健康教育知识。
调试中“我成长”
心理辅导老师和孩子们在心理辅导室进行心理调试和辅导活动，有针对性地对学生进行一对一的心理辅导。
浇花浇根，育人育心；守护心灵，向阳生长。本次心理健康教育活动进一步缓解了孩子们的心理压力，帮助孩子们及时内心减负，抚平心理躁动，扫除心灵障碍，有利培育孩子们积极向上、热爱生活的心理品质，全方位守护同学们的健康成长。
总 编：孙冰潸
主 编：张平锁
审 核：冯夷平
本期责编：卢文峰