活动背景
我们还是像平时一样，早上来早的小朋友就负责我给植物浇水，我们的植物区分成五块，每一块都放适量的水，就在放水到第二块地也是种地瓜叶和豆角的地方，她们观察豆角长出来的时候，正好看见一只蜗牛，正在从水里爬出来。
游戏源起：
周毅：我拿铲子打它，它就不会吃叶子？
符欣彤：蜗牛会潜水？摸一下它胡须。
吴浚平：它会不会死
周毅：我想打死他，因为他每天想吃叶子，饿了。
老师：你为什么打他打他？他死了会很伤心的。
周毅：我打它它又不会死，它壳那么硬。
吴浚平：他的壳这么硬可是它比你小还小啊，你每天吃幼儿园里面的饭它都没有吃，它都没你吃得多。
周毅：蜗牛能吃吗？你们敢吃吗？
符欣彤：我最讨厌蜗牛了
吴有成：因为它太恶心
吴俊平：我一点都不讨厌
符昕彤：不要不要伤害它，不要杀它，我到底要我们给它打个窝呗。
吴有成：这个怎么打我在哪里建个窝，我们不懂啊！
支持与回应
根据幼儿发展指南提出让幼儿能察觉到动物的外形特征，习性与生存环境的适应关系。
支持一：雨后带幼儿观察去户外观察蜗牛🐌有没有出现？
支持二：认识蜗牛，通过蜗牛日记，让宝贝们认识蜗牛的成长历程，和生活习性。
哇！真的有蜗牛出现耶
吴有成和周毅👀：这是蜗牛的牙齿吗？怎么掉了一地呀！
陈俞竹：看着个坑是蜗牛挖的吗？
蜗牛🐌的一天
通过这个游戏让孩子在探究中认识周围事物和现象1.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。
摄影：大一班老师
编辑：谢淑来
审核人：园领导