春季开学以来，学生从假期生活转入到正常的学校学习生活，会产生诸多不适应，容易因学习压力、家庭矛盾、情感纠纷等因素产生焦虑、抑郁心理，甚至发生个人极端事件。我校高度重视并召开心理健康教育部署会，开展“阳光心理健康成长”心理健康教育主题周系列活动，以强化学生的心理健康意识，营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
各班积极准备素材开展心理健康教育，提高学生心理素质，预防心理问题的产生。同时，建立健全心理危机干预体系，及时发现并干预可能出现的心理危机情况。心理健康教育是一个持续的过程，需要不断关注学生需求的变化，及时调整教育内容和方式，以保证其实际效果。“阳光心理健康成长”主题心理健康教育的目标是帮助学生掌握情绪调节的方法，提高心理素质，预防和减少心理问题的发生。通过实施这些教育措施，我们可以期待一个更加健康、和谐的校园氛围。