社会篇
亲爱的家长朋友们：
为更好的促进幼儿身心全面健康发展，避免出现违背幼儿自然生长规律的教育行为，国家制定了《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。《指南》的制定遵循幼儿的发展规律和学习特点，尊重幼儿发展的个体差异。
指南能帮助家长什么
🌟把握孩子学习与发展的规律，正确认识和了解孩子。
🌟反思和转变自己的教育观念和行为。
🌟建立合理的教育期待，理性看待孩子的成长学习与发展。
🌟用科学的方式方法支持孩子的学习与发展
🌟与幼儿园进行良好沟通，取得教育共识。
小班幼儿年龄特点
1.行为明显受情绪支配。
2.喜欢模仿。
3.生活与学习按指令行动，生活自理能力增强。
4.开始认同、接纳同伴与教师。
5.具有强烈的好奇心。
6.能用简单的语言表达自己的感觉与需要。
中班幼儿年龄特点
1.活动能力增强。
2.具有辨别是非的能力。
3.思维不断发展。
4.口语发展迅速。
大班幼儿年龄特点
1.自我评价能力逐步发展。
2.情感的稳定性和有意性增长。
3.自理能力和劳动能力明显提高。
4.合作意识逐渐增强。
5.规则意识逐步形成。
6.爱学、好问，有极强的求知欲望。
通过学习，家长们可以了解孩子学习与发展的基本规律和特点，建立合理期望，实施科学的保育和教育，以促进幼儿身心和谐发展，让幼儿度过快乐而有意义的童年。本期，让我们一起走进社会领域，了解相关内容，家园携手，共同陪伴孩子们健康快乐成长！