为了进一步提升课堂教学质量，促进实习教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，2024年5月20日上午，金华市南苑幼儿园开展了金职院实习教师“集体教学活动设计与实施”汇报展示活动。
中班音乐活动《小红帽》
《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，歌词以第一人称叙述了小朋友们所 熟悉“小红帽”的故事，形象鲜明突出，歌曲旋律流畅，节奏欢快，给人印象深刻，小朋友们听得认真专注。
李老师通过打击乐活动，培养了小朋友们的节奏感，以及控制水平、集体意识等多方面的协调水平。
中班体育活动《小马过河》
孩子们对跳有着浓厚的兴趣，《3—6岁儿童学习与发展指南》对4-5岁幼儿提出的跳跃能力目标是：能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。
通过了解、分析小朋友们现有运动水平，结合小朋友们的年龄特点和体能发展水平，张老师有针对性的制定了相应的体育活动，通过“小马过河”这种生动的跳跃游戏，让小朋友们在轻松愉快的氛围中得到动作和能力的发展。
大班体育活动《户外大冒险》
全民运动的热潮来袭，篮球成了越来越多人的兴趣爱好。大班是篮球训练的黄金时期，小朋友们对篮球这项运动非常感兴趣，周老师代入情景，让小朋友们在玩中学、学中玩，把枯燥的球性练习，变得生动有趣起来。
教研总结
活动最后，实习教师依次说课，指导老师们进行总结与点评，充分肯定了3位实习生教师的教学亮点，同时也指出了教学环节中有待探讨的共性问题，给予了一些参考性建议。
经过互动探讨，实习教师们对集体活动的组织有了更深入的认识和不一样的思考。
本次活动，是对实习教师的实习成效和指导老师的指导效果的检验，也是提升实习教师教育教学专业素养的重要体现，希望实习教师们能传承南幼教师求真务实、阳光向上的精神风貌，为将来成为一名合格的幼儿教师而继续努力。
时光不语，静待芬芳。
在最好的年纪，
脚踏实地，行稳致远。
祝愿实习教师们，
在今后的岗位上，
踏着坚定的步履，
实现自己的幼教梦想！
