为落实蓟州区学校课堂革命，进一步提升课堂教学质量，蓟州区教师发展中心在蓟州区实验中学特举行初中道德与法治学科九年级热点专题复习教学研讨活动。此次活动旨在进一步做好2024年初中道德与法治学科九年级毕业班复习教学，提高毕业班复习教学质量，落实新课标精神，引领教师深化课堂改革，着力发展学生核心素养，实现提质增效。
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内容一 聚焦课堂
蓟州区实验中学思政课教师王志玲和上仓镇初级中学李媛媛两位老师通过深入研究教材，精心准备，巧妙设计，以《推动文化继承发展善作善成 —聚焦习近平总书记天津考察》和《法律为未成年人撑起晴空》为主题，对九年级道德与法治课程展开复习教学，从不同视角呈现了两节各具特色、精彩纷呈的高效课堂。
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《推动文化继承发展善作善成—聚焦习近平总书记天津考察》
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实验中学王志玲老师以《推动文化继承发展善作善成 —聚焦习近平总书记天津考察》为主题进行授课。课程设置守根脉—以文润津“韵”、承血脉—以文扬津“神”、续文脉—以文立津“德”三个议题。通过2024年春节期间习近平在天津考察古文化街、平津战役纪念馆和天津市和平区志愿者团队，对文化专题的内容进行了梳理，帮助学生复习传承中华传统文化、弘扬中国精神、构筑中国价值及中华传统美德等相关知识点。王老师通过热点事件的讲解以及中考命题预测，培养学生对材料的分析思考能力，建构完整的知识体系；围绕课堂命题练习，提升了学生解决实际问题的能力。
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法律为未成年人撑起晴空
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上仓镇初级中学李媛媛以《法律为未成年人撑起晴空》为主题为我们带来了一节复习课。通过“法律撑起校园晴空”和“法律撑起网络晴空”两个主题引入 2024年热点新闻。从未成年人六大保护中的“司法保护”、“网络保护”出发，通过新闻了解校园欺凌发生的原因、性质，学习未成年人如何防范校园欺凌；通过《未成年人网络保护条例》，复习六册课本当中“未成年人特殊保护”和“理性参与网络生活”的知识。李老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考问题并踊跃回答，充分发挥学生的主体作用，将社会热点问题与所学的知识点紧密结合,用所学知识解决实际问题。
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内容二 聚焦热点
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东施古镇初级中学孔庆亮老师以《聚焦2024年中考时政热点》为专题，聚焦国内外新闻动态，通过大量查阅主流媒体和新闻网站信息，收集的材料内容涉及多个领域、多个角度。孔老师凭借严谨的态度和专业素养，对所收集的资料进行分析和整合。设置科技创新强国、感动中国人物、新质生产力、依法治国、民族团结、中华文化、精神家园、改革开放、绿色发展九个专题复习模块，准确、及时、深入、全面地帮助师生熟悉一年来时政热点，了解每个时政热点与教材的知识结合点，针对热点知识进行命题预测及问题解答，并提高运用所学知识解决实际问题的能力。
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内容三 课堂点评和复习建议
教师发展中心杜学静老师，对三位老师所做的工作予以了高度的肯定，并根据中考的趋势和命题特点，对九年级道德与法治提出备考建议：1.关注时政热点。九年级在下阶段复习教学中，需要师生积极关注时政热点，并能结合所学知识全方位、多角度进行分析，从中理解时政热点的“精髓”；2.重视基础知识。中考试题开放性比较强，注重联系实际，突出能力，反对死记，但基本概念、观点仍需要识记、理解和运用；3.处理好四种关系（教材与教辅资料、看书与练习、讲解与练习、考点与时政热点）；4.科学有序复习。要根据学生实际情况科学安排好复习计划，考后要善于总结；5.树立信心，攻坚克难。她强调老师们要积极关注社会热点、理解核心考点和提高解题速度的重要性，并鼓励学生注重基础知识的掌握和综合运用能力的提升。
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山再高，往上攀，总能登顶； 路再长，走下去，定能到达！
编辑：蔡琼瑶、王志玲
终审：杜学静