教育之美，美在生长;教师之美，美在课堂。为深化课堂教学改革，提升教师教学水平，促使教研与教学相结合，我校数学公开课教研活动如期举行。5月21日余遥青老师执教以《三角形分类》为题的公开课，全体数学教师前来听课。
余遥青老师从学生的年龄和认知特点出发，使孩子们知识的获得不仅仅依靠老师的传授，而是在他们动手中发现、在自主比较中获得，这样获取的知识将更加的深刻。
余老师执教的《三角形的分类》，使学生深刻理解三角形分类的规则，练习设计层次分明，由浅入深，有效地帮助学生理解和掌握三角形的分类知识，同时也培养了学生的团队协作能力和创新思维。
此次数学科组校内教研活动，为青年老师搭建了一个展示自我的平台，提高了教师参与教研活动的积极性，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的专业化成长，对提高数学教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。
每一次经历都是一次成长，我们在讨论中找到自己的不足，就会在以后的课堂教学中扬长避短，不断提高自身的数学素养和教学水平。
编辑：陈雅如
审核：尤紫诺
签发：周志平