亲爱的家长朋友：
您好！自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第13个全国学前教育宣传月，教育部办公厅近日发出《关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第十三个全国学前教育宣传月的具体内容吧！
2024年全国学前教育宣传月
活动主题
守护育幼底线 成就美好童年
活动时间
2024年5月20日至6月20日
宣传重点
为做好学前教育法出台前的宣传工作，抓住法律落实的有利时机，营造学前教育改革发展的良好氛围，今年宣传月围绕推进学前教育依法治教，重点宣传：
(一)重大法规政策。宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。
(二)重要管理制度。宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。
(三)科学保教理念。针对社会公众对学前教育的认识误区，困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。
守护育幼底线
意味着我们要确保每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长。这包括为他们提供安全的设施、合格的教师、科学的教育方法和充满爱的关怀。我们将严格遵循教育规律，坚决抵制任何有损孩子身心健康的行为，确保孩子在学前教育阶段得到最基础、最必要的保护和培养。
幼儿安全底线
幼儿的人身安全和身心健康是底线中的底线，是一切的基础。
科学保教底线
科学保教是保教者探索、使用经过验证的、有效的方式方法对幼儿进行符合幼儿身心发展规律的保育和教育活动。
社会保障底线
学前教育是国民教育体系的重要一环，是终身教育的开端，学前教育是所有适龄幼儿都应该享有的基本权利，是面向大众、普惠可及的。
师德师风底线
幼儿园教师需要爱护儿童，具备优良品德和专业能力，为人师表，热爱教育事业，具有职业理想，尊重幼儿，将学前教育理论与保教实践相结合，提升保教工作专业化水平。
依法治教底线
依据法律要求和国家规定，依法办园、依法治教，充分保障幼儿的受教育权益。
成就美好童年
意味着我们要努力让每一个孩子的童年都充满阳光和欢笑。我们将通过丰富多彩的教育活动，激发孩子的好奇心和探索欲，培养他们的自信心和合作精神，让他们在游戏中学习，在快乐中成长。我们希望每一个孩子都能在学前教育阶段留下美好而难忘的记忆，为他们的未来奠定坚实的基础。
家园同频 共话成长
幼儿阶段是培养习惯的关键时期，家园共育涉及幼儿学习和生活的两个主要场所，是幼儿身心健康发展需要良好行为习惯的支撑，家园需要重视培育幼儿良好行为习惯的重要意义，有效实施和开展家园共育，形成教育合力。
倾听帮助成长
倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。
尊重个体差异
孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，尊重幼儿的个体差异，让孩子们在快乐中生活、健康中成长!
高质量的互动
高质量的互动对幼儿的成长是至关重要的。在家庭教育中，与孩子真诚地交流想法，并给出真实的反馈；追随幼儿探究的需要适时出现、准确回应；给出更多的视角来拓展他们的认知边界，培养发散性思维，扩展孩子的视野。
真正用心的陪伴
真正的陪伴并不是父母简单地和孩子待在一起，而是真正地投入时间和精力，用心地去陪伴孩子，关注情感需求，见证成长变化，理解内心想法，给予孩子支持和鼓励，让他们感受到被爱被接纳和被尊重。
营造稳定和谐的家庭氛围
童年时期，父母是孩子最大安全感的来源，父母的耐心参与、融洽相处，给足孩子安全感，孩子在面对外界时会更加勇敢。让童年只是童年，允许孩子去感受、去体验；鼓励孩子去探索、去尝试；每一个儿童都应该拥有快乐、有趣、健康、有意义的童年。
编辑：高永芳
审核：张 慧
