与书一路同行，
采撷书中的奇珍异宝，
收藏一份美好的童年记忆。
让阅读的气息，
弥漫在校园的每个角落！
若有诗书藏于心，岁月沉香悦时光。让阅读的习惯，陪伴孩子们成长的每一步。2024年4月29日—5月10日期间超化镇中心小学举行了读书节第三阶段“荐好书，讲故事”活动。
活动期间，孩子们心灵手巧，手执画笔🖌️，在读与写中穿梭自如，积极阐释自己对书籍的理解。
心灵手巧之我的精美书签
书签，既是书籍的同行者，也是读者进行美好阅读的见证者。一枚小小的书签，书写着阅读的思绪，承载着读者对书籍的热爱。
看，一、二年级的孩子们展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，别出心裁地做成了一张张精美的书签。书签设计新颖，富有创意，形状各异，配上读书感悟、读书名言俨然成了一件件精美的艺术品。孩子们以书为友，以书为伴，“签”下一生的读书约定🔖！
悦心彩绘之我的创意海报
一本本好书，描绘着丰富的世界；
一张张海报，讲述着精彩的故事。
三、四年级学生选择了自己感兴趣的书籍进行阅读，并绘制了书籍推荐海报。一张张图文并茂的荐书海报，记录了自己阅读时的思绪、情感，方寸之间展示阅读成果和艺术才华，让读书变得有深度，有质感。
火花碰撞之我的思维导图
思维导图的建立有利于同学们厘清人物关系，把握文章主旨，锻炼自身的框架感。
五年级的同学们用丰富的色彩、简洁的文字，将原本抽象的内容变成一幅幅精美的图画，形成了图文并茂的思维导图。每一幅思维导图都体现出了学生阅读文章时的独特见解，富有创意的设计不禁让人眼前一亮。
少年读书正当时，幽幽书香满乾坤。手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书，就是打开希望之窗。每个孩子都应该热爱阅读，让书香浸润童年，用阅读点亮人生。