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“跑”出活力  “酷”享童年
——永仁县教育集团学前教育起天玲名师工作室第五次集中研修活动

创建于05-21 阅读3138

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”为了进一步丰富运动课程的多样性,锻炼幼儿的体能,增强幼儿的体质。永仁县教育集团学前教育起天玲名师工作室于2024年5月20日特邀上海华森葳运动组资深讲师刘丹老师针对起天玲名师工作室成员开展了幼儿跑酷体能运动专项培训。

一、玩转跑酷  理论先行

本次培训分为室内理论学习和户外拓展实践活动两部分。刘丹老师向老师们介绍了儿童跑酷运动理念,以跑酷的基本运动模式、跑酷与感统等内容为中心点,带领教师围绕各年龄段幼儿运动器械的使用与注意事项、动作要点及表现、体能户外活动的组织与实施等内容展开专业化讲解。引领教师们在体验游戏、学习动作、创新路线中感受跑酷运动的趣味性。

二、拓展实践 学习技能

 为了近距离领略跑酷的魅力,走近观察各种跑酷游戏材料和学习各种跑酷动作,刘丹老师带领老师们来到户外操场的跑酷区进行现场指导。

初步探索跑酷材料

在练习跑酷活动之前,首先需要认识各项跑酷活动材料了解其玩法。各组教师依托理论,立足实践,对每项跑酷活动材料进行探索。

动作解析  亲身实践

为了将所学理论知识进行更好地内化、吸收。刘丹老师对每一项跑酷材料进行示范和动作要领指导,进一步让教师们了解体能活动需要各种材料,通过对材料的不同理解,老师们探索出不同游戏材料的组合玩法。

三、快乐跑酷 乐享运动

在老师们基本掌握猫挂翻越、支撑跳跃、左右跑斜坡、平衡、单杠等基本动作后。老师们转变角色体验游戏、练习动作、创新路线,大家在轻松、愉快的氛围中,体验了酷跑体能运动的魅力!

通过本次培训的亲身体验,老师们既掌握如何将跑酷的基本动作与幼儿游戏有机结合,又巧妙的融合了体育锻炼。名师工作室将继续努力探索更多样、有趣的户外体育活动,把儿童跑酷游戏理念和创新的思维传递给每一位孩子,让他们在精彩的一日户外活动中体验体育活动的乐趣,收获健康与成长。

摄影:杜晓凤

撰稿:杜晓凤

初审:毛煜樊

终审:起天玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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