思行并进,聚势赋能——记坡心中心小学语文科第五次教研活动(教学篇)

坡心中心小学
创建于05-21
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岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束时光,浅藏心间。最是教研的芳华,日久弥香,令人沉醉。

在这个绿树成荫的季节,为提升我校语文教师的教学实践能力,准确把握教学方向,加快教师专业成长步伐,营造浓厚的教学教研氛围,坡心中心小学于5月21日上午开展第五次语文教研活动。

第一节课是张运山教导的《挑山工》。

课堂上张老师教态自然大方,授课条理清晰,语言流畅精炼,重点突出,难点突破,能够带动学生的思考和参与,使学生能够积极参与到课堂中来,也让学生感受到教师的魅力并产生浓厚的学习兴趣。

第二节课是王小惠老师的《塞下曲》。

王老师授课态度认真,不但能够把课程重点和难点讲解得透彻,而且能使学生深刻理解课程内容。并且王老师讲课生动有趣,能很好地激发学生的兴趣,引发学生深思并促进积极参与课堂氛围,对学生充满启发性与指导性。

第三节课是陈运行老师的《墨梅》。

陈老师的教学方式针对性强,有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,陈老师对课堂气氛的掌控也相当到位,整个教学过程循序渐进,使得学生能够全程保持高度集中。

万里之船,成于罗盘,匠心引领共研讨,思维碰撞明方向。在评课环节,各位教师针对每一位老师的课堂教学和评课提出一系列的建议。

任重道远须奋蹄,风疾潮涌好扬帆。通过本次教研活动,教师们认识到,要将“以生为本”的教育理念根植于心中,才能不断与时俱进。在今后的课堂教学中继续以研促教,共思共研,深耕课堂教学,不断探索生本课堂新途径,夯实减负增效新工作,在教育事业的康庄大道上坚守初心,踽步踏歌。

编辑:蔡文球

审核:王彩琼

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