👧🏻彦涵:老师，什么是小学啊？
👩🏻老师:小学就是幼儿园毕业后你们要去的学校啊！
👦🏻梓昂:小学里面大不大，有我们幼儿园大吗？
👦🏻宝钰:我们去读小学了，老师还跟我们一起去吗？
👧🏻妍希：小学里面都有什么啊？
对于孩子们的这些困惑，也为了更好地帮助大班幼儿成功过渡，顺利成为一名小学生，我们开启了一场小学参观之旅。
对大班幼儿而言，小学是个好奇的世界，他们有些复杂的情感，期待、陌生、憧憬……关于小学他们的脑海中有许许多多的小问号，带着这些小问号，跟着老师们一起去看看吧！
我心目中的小学
对于孩子们来说，小学是一个陌生又向往的地方，每个孩子的心中都对小学有着无限的遐想。
“我心中的小学有大操场，我们可以在大操场上升国旗、做操、玩游戏、一起自由的奔跑！”
“我心中的小学它的校门很大很大，有一个可以伸缩的门，有好几层教学楼，很多很多的教室，我们会在教室里学知识！”
“小学肯定非常大，像城堡一样。”
“小学的教学楼上还有钟表，提醒我们上学不要迟到。”
“我觉得小学里每一楼层是一个年级，一年级在一楼、二年级在二楼……六年级在六楼。”
“我心目中的小学是一个非常非常好看的小学，有很多好朋友在一起上课。”
“我心目中的小学有绿色的树、红色的花、大大的钟表、高高的台阶。”
“小学中有黑板，教师上课的时候会用黑板写字。”
“小学有铃声，可以提醒我们上课、下课。”
“小学的教室里是一人一张桌子一人一把椅子的。”
“操场上有长长的跑道，男生和女生的厕所是分开的。”
小学在孩子们心中是什么样子的呢？有什么特别的地方呢？大班孩子们畅想自己心目中小学的样子。
小学知多少
关于“走进小学”孩子们回到家里也做了调查，问了哥哥姐姐，并把自己了解到的与困惑的问题都画了下来，并让妈妈配上文字。
去小学前的准备
和家长进行沟通
孩子们在幼儿园也想好去小学我们要做好的准备，孩子们也进行了绘画表征。
我要给小学的老师做一朵花
在过马路的时候一定要跟好老师
我们在观看的时候不能乱摸破坏哥哥姐姐们的作品。
不能影响哥哥姐姐们上课
小学的体育课会干什么呢？
在哪里升国旗呢？
小学的走廊是什么样子的呢？
兴趣小组是什么样的呢？
由于我们只去一上午，孩子们也将自己认识的时间点进行回忆每天在幼儿园上午的活动。
等去了小学回来以后孩子们在进行对比，来找寻在幼儿园与小学的不同。
走进小学——你好，小学
为了帮助大班幼儿更加全面的体验小学生活，做好幼小衔接工作，让小朋友们更好了解小学我们一起进入了子牙小学开启了期盼已久的小学之旅。
整装待发，快乐启程
孩子们怀着激动的心情，带着无限的憧憬，并带着送给小学老师的花花一起来到了小学。所以，孩子们都准时来到子牙小学。
我们也将带来的礼物🌹送给小学的老师
小学的老师热情地迎接了我们，让大姐姐们给我们讲述小学和幼儿园有哪些不一样。
走进课堂
我们在老师的带领下走进课堂，整齐的书桌、安静的课堂、笔直的坐姿，琅琅的读书声......宝贝们坐在小学生的座位上既兴奋又激动。我们整齐的坐在座位上观看关于子牙小学的介绍，我们看到了子牙小学举办的各种活动……
在观看完视频我们将看到的和老师进行了沟通。孩子们都积极举手回答问题🙋🙋♀️
踏入小学的校园，一切一切都让孩子们感到新鲜，宽阔的跑道、广阔的操场、朗朗的读书声，孩子们一双双好奇的小眼睛应接不暇，迫不及待地想去看看校园里的每一处风景，认真地寻找着小学与幼儿园的不同；孩子们揣着好奇和憧憬，在老师的带领下参观了美丽的校园。
不一样的教室
我们还参观了哥哥姐姐的课堂，哥哥姐姐认真听课、积极回答问题的样子，让我们更向往成为一名小学生了！
十以内的加减法我们也是不在怕的
我们在老师的带领下参观了一年级哥哥姐姐的教室，他们正在认真听讲，我们也安静的走进教室，看教室内的布置，老师也带我们在展示墙看看一年级的哥哥姐姐都在学什么
在老师的精心安排下，我们参观了美术室、音乐室、剪纸室、国画室、舞蹈室、美食屋、心理健康室等社团活动，孩子们的眼睛👀都离不开了，太喜欢了💕
我们跟着老师的带领，来到了三楼的音乐室，在音乐室可以上音乐课哦，也可以听到哥哥姐姐悦耳的音乐~真的太好听了！
我们参观了心理健康咨询室
我们走进静悄悄的剪纸室，哥哥姐姐们都在拿着刻刀安静的创作。
我们来到了二楼的舞蹈室，姐姐们正在用优美的舞姿跳舞呢💃，她们跳的真好呀！
美食坊里姐姐们在包饺子，包饺子小朋友们也会，拿起饺子皮开始包起来，小朋友们对于包饺子也是不在话下，说包就包！
姐姐们在绘画，她们画的真好呀！
接下来音乐响起，我们去操场看看吧！
参观升旗仪式
在老师的引导下，我们参加了小学升旗活动。宝贝们自觉排好队，这是他们第一次参加小学的升旗仪式，眼里满满的都是期待……
当嘹亮的歌声响起，看着哥哥姐姐们排着整齐的队伍，从不同的楼层，不同的楼道，汇聚到操场上，宝贝们不禁也挺直了背脊，认真地看着，学着，也学着哥哥姐姐一起做操。
课间活动
孩子们也体验了一把作为小学生的课间活动，先喝水、再排好队去厕所、然后看哥哥姐姐们在操场上玩耍。
我们还参观了小学后操场的劳动教育实践基地。
体育课
小朋友们也感受了下小学的体育课是什么样子的，小朋友们也亲身体验参与到体育课中，哥哥姐姐帮我们摇绳，老师也帮我们调节跳高的竿子，体验了一番丰富多彩的体育活动！在孩子们心里留下了深刻的印记！
孩子们在小学老师的带领下真正体验了一把小学生的学习生活。
孩子们大开眼界，对小学生活的渴望更加浓厚了。
和老师挥手告别，我们离开了校园，回到了幼儿园。
回到了幼儿园，孩子们说起了幼儿园与小学的不同，参观了小学感觉如何，孩子们都说了自己的见解。
结语
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。
每一场温暖的教育，都从美好的相遇开始， 踏着夏天的脚步，大班的孩子们进入了毕业倒计时，向往的小学，亦是未知的前方。
幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！💕💕💕
编辑：尹喆
初审：李娜
终审：李广倩