为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”的通知》精神，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，帮助幼儿园教师和家长进一步了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，掌握科学的评价幼儿发展方法，促进幼儿全面和谐发展，博兴县陈户镇中心幼儿园开展第八届“博兴新苗”评选活动于5月14日上午拉开帷幕。
评选方式
公平 公正 公开
本次活动分为级部初选、基础性评价、进阶性评价三个阶段。本着幼儿自愿参加，在评选过程中坚持公开、公正、公平的原则。注重过程性评价，以教师观察幼儿在生活和游戏中的表现为主，采取多元方式对幼儿学习与发展进行科学评价，分为基础性评价和进阶性评价两种方式。坚持促进幼儿全面发展、尊重个体差异的原则。
01级部初选
在初选时需要符合学籍在本园，出生日期在2017年9月1日--2020年8月31日之间，且在本园连续就读时间达6个月以上。凡符合以上条件的幼儿均可自愿申报参加评选活动。
02幼儿园复选
基础性评价
基础性评价环节：
由幼儿园7名骨干教师组成专业团队，做好新苗评价与推荐工作。以自然、系统的方式融入到幼儿每天的日常活动中，通过对幼儿的持续观察记录、幼儿自身前后具有典型意义的多种表征等获取全面、客观信息来评价幼儿。创设幼儿感兴趣、能参与、能理解其意义的综合评价情景，最大限度调动幼儿参与的积极性、主动性，让评价过程成为与环境融为一体的动态过程，能比较完全、真实地反映出幼儿的认知水平。基础性评价环节由家长观摩、监督，但不参与评价。
进阶性评价
进阶性评价环节：
在基础性评价基础上，根据幼儿意愿报名项目（阳光宝贝、爱心宝贝、智慧宝贝、才艺宝贝和书香宝贝）进行个性化评价，产生县镇园三级新苗。
阳光宝贝
健康的体魄给了我们运动的技能，积极的态度让我们快乐面对挑战。或许，是向往优秀的品质引导我们不断探索；亦或，是坚持不懈的努力提点我们向阳而生。
笑意吟吟，童年美好
爱心宝贝
心中有爱，人生就不匮乏。小小心灵中慢慢滋生出来的爱在一天天生长，爱自己，爱他人，爱这个世界上一切值得的人与事。
智慧宝贝
智慧是劳动的结晶，智慧也从来不是坐享其成。智慧来自思考，智慧来自创造，智慧来自日复一日地不断积累。你凝神贯注的样子最美！
书香宝贝
书香润童年
阅读伴成长
阅读，是一种相遇
翻开书本
去碰触更多的美好
翻开书本
遇见更好的自己
才艺宝贝
绽放芬芳
散发光芒
每个孩子都是七彩乐园里的花朵
静静绽放属于自己的芬芳
每个孩子都是夜空中的星星
散发最耀眼的光芒
这里是属于他们的舞台
一个个宝贝在这里用才艺
绽放属于自己的精彩