我的书包我整理 争当劳动小能手
——水车园小学三年级整理书包劳动教育实践活动

弱水三千
创建于05-20
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       书包是小学生必备的用品,整理书包是小学生每天必做的事情和应该具备的能力。为了培养学生“自己的事情自己做”,提高孩子们的生活自理能力和责任感,养成良好的行为习惯,让他们了解整理书包的重要性,学会整理书包,三年级全体学生进行了整理书包比赛。

        纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——

       正式比赛开始前,老师讲解了整理书包的方法:

       第一步:清空

       第二步:分类

       第三步:整理

       第四步:收纳

      随着老师的一声令下,全班学生开始了紧张的比赛。按照文具、课本、作业本、其余物品等分类摆放、分类整理的要求,同学们开始行动起来了!

       比赛过程中,同学们动作迅速,手脑并用,生怕落后于他人! 有的同学非常迅速,短短几十秒就可以完成任务,并且把书包内物品摆放放得十分整齐;有的同学动作相对缓慢,却也认认真真、仔仔细细,用心去整理。


00:35
01:22
00:21
00:15

         通过这次比赛,我们不难发现,有些孩子在自理能力方面存在一些不足,教育不仅关乎知识的传授,更在于能力的锻造、品格的塑造和价值观的引领。我们期待着,在学校,家长和同学们的共同努力下,每一个孩子在服务好自己的同时,帮助父母做一些力所能及的事情,尽自己的责任,做一个全面发展的好学生!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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