2024年5月20日是小满，为了科学有效地引导学生了解小满节气的有关民间习俗，丰富学生的生活经验，库尔勒市第四小学组织学生开展了小满节气主题系列活动。
一、小满知多少之小满的由来
小满是二十四节气之一，夏的第二个节气。"晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时"，小满带着明媚的阳光和麦子的香气悄然而至。
二、趣说小满之小满的特点
小得盈满为小满—小满之名，有两层含义
小满时节大自然有哪些变化呢？
小满时节天气有哪些变化呢？
三、欢乐过小满之小满的习俗
祭车神、祭蚕、动三车、抢水、食野菜
小满的美食—时令蔬菜和水果
小满的游戏—绘画、手工活动、户外探索
小满是收获的前奏，是炎热的开始。
遵循大自然的脚步，依偎着节气时令，教师以播放图片、视频等形式开展小满主题教育，开启了小满探索，学生们通过聆听、讨论、实践，了解小满节气的变化和习俗，收获了满满的知识。
①、诵读古诗、吟唱律动
五绝·小满【宋】欧阳修
夜莺啼绿柳，皓月醒长空。
最爱垄头麦，迎风笑落红。
小满·律动《小满》
小满太阳暖洋洋，田里禾苗绿茸茸。
一天窜长一寸高，秋后粮仓满盈盈。
③、画中麦芒
小满未满，麦粒渐满。小满时节，农作物开始成熟，孩子们一起创作了有趣的作品，展现了小满节气欣欣向荣的景象，感受着传统节气的魅力。
④、植物标本制作
夏季植物生长茂盛，各种花朵此起彼伏的盛开，正好有丰富的材料制作植物标本。老师带着小朋友们到户外探索，收集材料，集体制作了《植物标本丛林展》。
周末的时候，爸爸妈妈带孩子到户外采集一些喜欢的小植物，经过宝贝们用心的一番设计，制作出了花样繁多的植物标本。
⑤、浇浇乐
小满到，需要给植物补充足够的水分，学生们给植物浇灌、松土、除草，观察植物的生长过程。小满是唯一以植物生长状态命名的节气，饱含着期待与喜悦。孩子们通过给植物浇灌，体验农事耕种过程，感悟自然物生长的力量。
小满童谣总结小知识
夏天节气有六个，
小满排在第二个。
小满到，雨充足，
夏季作物还未熟，
南北温差已模糊。
苦菜苦，靡草枯，
瓜果蔬菜纷纷出。
小满未满要有度，
教育孩子需慢步。
生活即教育，生活即课程。通过本次活动，同学们不仅了解到小满节气的知识与意义，也感受到了节气的美好与魅力。
中国人相信
“水满则溢，月盈则亏”，
凡事不能追求太满，
小满对于节气和人生来说，
都是最好的状态。
