儿童对生活充满了好奇，一片树叶、一朵小花、一块小石头，都能引起孩子的无限探索与创造。陈鹤琴先生指出：大自然、大社会都是活教材， 要解放儿童的双手和大脑，解放儿童的时间与空间，让儿童到广阔的自然界和社会中去探索，丰富经验，培养其思维能力、实践能力和创造精神。
叶子是四季的使者，自然界中各种各样叶子的神奇变化总会吸引着孩子们的好奇目光。就让我们和孩子一起融入自然，探索有趣的叶子吧！
叶子大调查
幼儿园的叶子种类有限，带领孩子在幼儿园寻找叶子的同时，还邀请家长和小朋友一起捡叶子，也在爸爸妈妈的帮助下完成了调查表。通过活动，不仅丰富孩子对树叶的认识，也让孩子们走进大自然，在大自然中增长知识，开阔眼界。
为了让孩子对叶子有更深的了解，让他们的兴趣更有持续性，我们让孩子把找到的树叶带到幼儿园和小朋友们一起分享。
探索叶子的秘密
树叶的变化让孩子们充满了好奇，为了进一步的了解亲近树叶宝宝，我们展开了一系列的探究。树叶上摸起来一条一条的是什么呀？为什么有的树叶是黄色的，有的树叶是绿色的？这么多的树叶可以用来做什么呢？ 孩子们通过对树叶的摸一摸，闻一闻，了解树叶的叶脉和叶柄。通过感触，小朋友们发现了树叶可以有不同的形状，不同的颜色，有的树叶边缘摸起来凸凸的，而有的树叶边缘摸起来光滑的。
孩子们用画笔画出趣的叶子。
展现树叶之美
苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在他们的手指尖上”。幼儿能够将自己对大自然树叶的兴趣愿望通过拓印、粘贴等多种形式表现出来，不仅体现了孩子们丰富的想象力和创造力，也是孩子们心中对美的感受和表达。
1、拓印树叶
孩子们通过敲打拓印树叶画，激发幼儿的创造力和想象力，经过无数次的敲打树叶拓印画做好啦！孩子们乐此不疲，感到新奇又好玩。
2、树叶粘贴画
一片片树叶让孩子们插上想象的翅膀，孩子们一起发挥想象，把树叶宝宝变成有趣的画........
生活就像一本百科全书，你去探索就会发现很多秘密，自然界中的一草一木都能够吸引孩子的眼球。此次活动，有效利用大自然资源，以幼儿为主体，充分发挥幼儿的主观能动性，让他们去接触自然，从寻树叶之旅、探树叶之秘到艺树叶之美中，通过不断发现、实践、创造，体验树叶带给他们的乐趣，获得大大的收获与快乐。
我们与树叶的故事未完，待续……
制作单位：地北头镇东峪幼儿园
编辑：刘朝霞
审核人：王海芬