3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。幼小街接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会各方面因素都会对其产生影响，如何做好幼小衔接，帮助幼儿顺利、平稳地过渡到小学生活？本期让我们走进胜兴幼儿园的幼小衔接——身心准备篇！
1️⃣向往入学
🔎具体表现
对小学生活充满向往、有上小学的愿望，是幼儿开启小学学习生活的情感动力，也是重要的入学心里准备。
🔎精彩回顾：培养小朋友的任务意识和自豪感，尊重孩子，引导孩子成为更棒的人。老师们运用谈话、讨论等方式，和孩子们交流了小学生活，并开展《画画自己的名字》《我会排排队》等活动，培养幼儿的任务意识和自豪感，让他们对小学充满了向往。
2️⃣情绪良好
🔎具体表现
保持积极稳定的情绪，在园开心。
🔎精彩回顾：老师们带领幼儿一起游戏，经常用他们听得懂的语言来鼓励他们，同时还利用角色扮演、情感故事体验等游戏活动让幼儿积极参与，使得他们能了解各种情绪、能积极的面对事情的发生。看，孩子们在幼儿园和小朋友们一起真开心！
3️⃣喜欢运动
🔎具体表现
运动能力是身心准备的重要组成部分，进入小学，需要更充沛的精力投入学习与生活，因此，增强体质，锻炼意志品质是非常重要的一项准备。
🔎精彩回顾：我们充分保证幼儿每天的户外游戏和体育活动时间；提供方便、灵活多样的体育活动材料，开展多种形式的游戏和体育活动；鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动。开展各种形式的体育活动，如体能大循环、户外自主游戏、民间游戏等。
4️⃣动作协调
🔎具体表现
动作是幼儿手眼脑操作能力逐步协调提升的过程，贯穿与幼儿整个学习发展时期。能简单的利用工具做手工，促进了精细动作的发展。
🔎精彩回顾：在园我们开展丰富多彩的手工和区域游戏活动，通过幼儿动手操作，锻炼他们的精细动作，促进手部小肌肉发展，为孩子们步入小学的握笔力量等等做好准备。
“幼小街接”中的身心准备是一个循序渐进的过程，要与生活准备、社会准备和学习准备等方面有机融合，帮助幼儿科学、全面的做好入学准备，增强幼儿自信、帮助幼儿快乐入学，为开启小学学习生活注入动力。
图文／大班组
编辑／盖淑静
审核／孙加一