在这个阳光明媚的时节,我校历史组在提升作业质量的基础上苦下功夫,精心设计历史作业,探索提质增效减负的新途径,策划了别开生面的历史特色实践作业活动。
历史小文物展示
“年代尺”作业展示
历史人物画报
历史思维导图
这些富有创造性的历史实践作业,激发了学生学习历史的兴趣,培养了他们爱国爱家的情感,树立民族自信心和自尊心。学生也将所学历史课程与其他课程的知识、技能、方法等结合起来,在学习和体验中收获成长。
提高作业质量,聚焦作业研究,践行核心素养,我们的实践一直在路上。
在这个阳光明媚的时节,我校历史组在提升作业质量的基础上苦下功夫,精心设计历史作业,探索提质增效减负的新途径,策划了别开生面的历史特色实践作业活动。
历史小文物展示
“年代尺”作业展示
历史人物画报
历史思维导图
这些富有创造性的历史实践作业,激发了学生学习历史的兴趣,培养了他们爱国爱家的情感,树立民族自信心和自尊心。学生也将所学历史课程与其他课程的知识、技能、方法等结合起来,在学习和体验中收获成长。
提高作业质量,聚焦作业研究,践行核心素养,我们的实践一直在路上。