芦集一中六年级“线上教学”简报

象罔
创建于2020-04-02
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  本周六年级在乡中心校的统一部署下,进行了线上阶段性测试。

        周一晚间接到考试通知之后,两位班主任老师立即行动起来,通知学生做好考试准备,并确保学生收到通知信息。

         周二一大早,班主任便在班级群里提醒学生做好考前准备,以端正平和的心态迎接考试。

         到了发卷时间,语文老师将试卷上传到班小二,并分享至班级群,提醒大家查看试卷。

          班主任则在后台关注学生参与情况,提醒家长督促未查看消息的学生抓紧时间查看试卷,规范作答。

         语文老师适时提醒学生检查无误后及上传答题卡,避免集中在最后几分钟造成小程序崩溃导致无法上传。

         阶段性考试随着首场语文的开始有序进行。英语和数学老师在考前对同学们提出要求和指导,并在发卷时间准时将试卷发送至小程序。年级领导程主任全程进行指导和监督。每场考试结束,学生通过平台及时有序地向任课老师上传答题卡照片。随后老师们开始阅卷工作,归纳整理试卷情况,为试卷评讲做准备。

03:02

         通过本次考试也发现线上教学长时间开展以来,由于复工复产家长外出务工,以及学生本身自制力欠缺等因素,导致部分学生出现懈怠思想。具体表现在作业积极性不高,敷衍应付凸显。对此计划组织教师尝试在学习时间之外通过包括但不限于QQ微信等手段与学生接触沟通,从侧面引导孩子正确认识学习时间的紧迫性和学习任务的艰巨性,帮助其端正态度,落实学习行动。

淮滨县芦集一中六年级

2020年4月2日


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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