为进一步推进课题探究活动，充分展示我校课题的研究成果，促进课堂上的有效教学并加强教师间教学经验交流，提升我校教师的教育教学水平，2024年5月16日，大田县奇韬中心小学数学组举行了相关的教研活动。参加本次活动的对象是数学组全体老师。
活动中，由课题成员徐梦薇老师执教二年级下册《数学广角——推理》。徐老师紧密结合课题研究设计教学环节，通过一节完整的公开课，诠释了分层作业设计在整个教学过程中的具体实施策略。
课上，有徐梦薇老师用简洁语言、丰富直观的教学活动营造了师生互动、生生互动的课堂氛围。徐老师整堂课充分体现学生主体地位，教师用精炼的语言、亲切的教态引导学生小组合作，交流汇报，整节课教学思路清晰，教学难点得到有效突破，学生课堂参度极高。整节课亮点纷呈，给听课老师留下了深刻的印象。
评课时，由徐梦薇老师先整体阐述教学思路，并反思了一些课上不足之处，其余老师也针对这节课的内容以及解决问题策略，促进有效教学等方面做了精彩发言。
本次教研活动，与会教师相互学习、深入交流、积极探讨，有效推进了我校数学课题研究活动，让我校数学教师对于设计数学分层作业的必要性有了更多的认识，对有效提高我校数学课堂教学效率将起到很好的推动作用。