跟岗研究共交流,教育精彩同绽放(第二小组跟岗培训)

王啸
创建于05-20
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本次深圳市教育局全口径全方位融入是帮扶培训项目中,我们在5月13日、5月17日、5月20日三天的时间里深入到罗湖区各学校跟岗培训,在深圳市的部分小学、初中、高中观摩听课和交流。

本次跟岗研学的每所学校都各有特色,特别是罗湖高级中学,古朴而雅致的图书馆让人向往。空中花园的巧妙设计和壮丽华美也让跟岗的老师们赞叹不已;翠园中学的四大学院也让人耳目一新。最让人佩服的是深圳市的中小学对待教育的情怀,以学生的发展为目标导向,顶层规划,能扎实细致的落实到日常的教学中。

教育的理想化形式是差异化教学,深圳市的学校在这方面做很多尝试,效果显著。首先人工智能的开发,使得人机协同教学成为可能,罗湖实验中学和罗湖外语学校平板全覆盖的精准教学是这个领域的典范。线上线下“双线”融合教学,人人参与,最大限度的发掘学生的潜能,拥抱时代,高效教学!

同时,他们坚持向外引进和向内研发相融合的路径拓宽了学生的视野,也给学生更多的选择。利用身边的资源与华为公司、罗湖文体院等地方公司、单位合作,而本地的人文景观也成为学生学习的资源,如莲花山,梧桐山,深圳水库等,在学习之余,也培养了学生的人文情怀。

深圳的教育秉承深圳的精神:敢想敢做,但脚踏实地!本次跟岗学习收获颇丰,对肇庆市的教育教学理论和实践革新与进步都起到了极大的推动作用!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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